在我们工作室成员的带领下，我读完了《学习究竟是什么》这本书。8月1日读书分享交流会后我决定再读一遍。好书之所以要读两遍，重要目的就是获得这些心得、灵感和联系。
第一次读的时候我们往往会陷人作者的思想之中，我们大脑全部的带宽都被用于理解作者的思想，而没有更多的余地去产生别的想法。因为只有读第二遍的时候，才能气定神闲地发表意见。第一遍读是为了陷进去，第二遍读是为了跳出来。我认为读书笔记是一种非常个性化的写作，是个人知识的延伸。再读《学习究竟是什么》这本书，我准备按三步走：第一步读书时不忘写读书笔记，做批注，写感悟。第二步精读后利用Xmind做个“思维导图”，第三步写一篇心得体会。
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事不过三！吴承恩《西游记》 “事不过三”指同样的事不宜连作三次。习惯里，与下一句连成一个整体理念：事不过三,过三必...
必然➕偶然 事不过三
新冠无情，教育有爱 张三寨镇中心校 王振霞 阴云已然散去，晦暗已成过往，在...
31017柯齐霞 今日读《幸福的种子》之带孩子进入书的世界。很多父母都希望孩子爱读书，而且要读书读出成就。父母焦虑...
九点零三分又下雨了我对自己说事不过三
今天看到国际锐评 百分之六十 是美国给竞争者的 一道红线 第一次 苏联GDP 一度超过美国的60% 美国对苏联加大...
这周自周一开始每周骑自行车，到今天连续第四天。今天用时最长，人最累。还是古人说的对
常言道，事不过三！可我偏偏犯了傻，第四季度才刚刚开始，我就迎来了今年的第四个通报，一个季度一封的节奏哇…… 事情也...
原来我在他心里是如此的不合格，他说我没有送过他礼物，没有给他烧过最喜欢吃的菜，他不喜欢我晚上外出聚餐，说我会玩疯掉...
本文标题：事不过三，读书要过三—王爱霞
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