1.你是否会设置“副班长”和“班级智囊团”？如果设置，你将如何借助他们更好地建设班级呢？
2.为闭学典礼出谋划策。（写下二期班训营闭学典礼策划，想以什么形式呈现？突出什么主题？包含什么要素？）
问题1：是否会设置“副班长”和“班级智囊团”
在班级前半年暂时不会设置副班长。但每个月会密切观察班级发生的异常情况，如果出现会尽快找值月生沟通并纠正。采取一些措施尽量少地避免现有班级发生的一些异常情况。
在班级半年以后，会设立班级智囊团，成员以值月生为主，如果愿意付出且能为班级出谋划策的其他战友也可以加入。
班级智囊团的职责是：
- 班级的主人。把班级当做一个公司，班级智囊团是这个公司的股东。
- 发现班级中存在的问题，并且提出建设性的改进意见。
- 发现和发掘战友的特长。
- 每2个月轮值智囊团团长，负责整个智囊团的运转。
副班长来自于班级智囊团，负责班级和班级智囊团内部的日常事务。
问题2：为闭学典礼出谋划策
可以参考开班仪式，具体流程如下：
1、主持人开场。
2、以小组为单位轮流亮相(包括学长学姐)。每个成员录一个视频，自我介绍，说说自己的班训营的收获和期望，拼接到一起播放。每个组不超过6分钟。
3、特邀嘉宾发言。
4、每组代表发言。
5、学长学姐代表发言。
6、明星校长发言，说说办班训营的历程、展望一下未来等，闭幕致辞。
网友评论