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学习日志-日清单营2.2 四色管理法-20200502

学习日志-日清单营2.2 四色管理法-20200502

作者: 幻雪美美哒 | 来源:发表于2020-05-02 12:08 被阅读0次

    【精时力学习日志】
    本训练营:日清单
    今日主题:2-2四色管理法
    学习日期:2020年5月2日

    1.[知识]我在课程中的收获:

    1.1 温故

    (1)@芒果:
    欺软怕硬里的软指的是软任务,硬指的是硬日程。一般人的硬日程完成率会更高,因为硬日程到点去做,不能随意调整。但是对待软任务时,有时会拖延,不能严格遵守自己设定的开始时间。我们二班人通过学习日清单,最终要做到像对待硬日程一样对待软任务,到点去做,不拖延。
    (2)@诸慧&@范丹燕:
    律师、医生的专业背景需要用到概念区分的技能。那么,请你思考下:你的工作中是否用得到概念区分呢?
    ——我在教学过程中有时会带着学生区分一些概念,比如组合逻辑电路中的竞争现象、冒险现象等。但是不是很多。
    生活中区分概念的情况:小南瓜vs圆瓜;被子的大小和材质;不同的青菜;小区房vs别墅vs公寓等……
    崔律拓展:教育小朋友时,用词越准确,小朋友对世界的区分就会越清晰,同时还能增加小朋友的词汇量。最好不要用“青菜”代替一切绿叶菜,不要用“房子”代替小区房、公寓、别墅等。

    1.2 新知

    1.2.1 分色管理

    不同的日清单APP都能实现分色管理任务。只是不同的APP中使用的颜色和名称可能不同,有的叫做四象限,有的叫做优先级。

    1.2.2 四色管理法(崔律原创)

    四色管理法是崔律经过多年的摸索和实践原创的做法。崔律的四色管理法中并没有按照重要-紧急的四象限来区分。因为很多小伙伴难以判断不同任务的重要-紧急程度。
    四色管理法的分类原则是硬/软时间+重要程度。添加新任务时,先判断这个任务是硬日程还是软任务,如果是硬日程,不能随意调整,用代表商务和理性的蓝色;如果是软任务,再根据该任务的重要性来判断,从超重要到不重要的颜色排序是红色、黄色(橙色)、绿色。
    软任务的三种颜色:
    ①红色:软任务中的超重要事项,偶尔用。
    ②黄色/橙色:重要的软任务,仅次于红色,常用的颜色。
    ③绿色:代表生活事务、杂务等。比如打印、寄快递等。
    通过21:00网购的随堂练习,崔律想要提醒我们的是:同一个行为根据不同的情况使用不同颜色。每个人根据自己的爱好也有不同的颜色设置偏好,关键是要有自己判断的标准。

    1.2.3 四色常见误区

    (1)误区1:滥用红色。
    ①红色vs蓝色:日程要使用蓝色,即使是跟A公司签订1个亿的大单。红色容易让人焦虑,而蓝色日程到点去做就可以,配套连锁任务来提前准备相关的流程、物品。
    ②红色vs黄橙色:自律者,偶尔用红色,比如出版写作,平时大部分用黄橙色,就能帮助自己完成任务;拖延者,每天3件红色要事。
    【我的做法】几乎没使用过红色,不认为哪个任务超重要,都以平常心对待,这样不会焦虑。
    (2)误区2:单色日清单。
    ①单色日清单(黄橙色):假如今天开会,原以为1小时就能结束,实际开了4小时,那么会议后面的任务就要挑挑拣拣来做。如果全部是黄橙色任务,看不出重要程度的差别,重新筛选任务有困难,这不符合我们的依次向前推进、按照任务类型来管理的原则。
    ②单色日清单(绿色):如果日清单中的任务都是绿色任务,说明都是事物型工作,说明我们工作的可替代性强。那么,你的价值在哪里呢?
    当出现有四色误区的日清单的时候,我们要及时反思自己的工作和生活。
    四色正确姿势是彩色日清单。
    今日金句:用四种颜色管理任务,每天过多彩生活!

    2.[分享]我在分类管理任务上的亮点:

    (1)我每天的日清单都是彩色日清单,以黄色任务为主,配套绿色任务,蓝色任务较少,基本没有红色任务。
    (2)黄色任务之间会穿插休息、用餐、散步、小睡等绿色任务。这是从精力管理的角度出发设置的。

    3.[检视]我在分类管理任务上的不足:

    几乎没有红色任务,是不是意味着我的工作、学习、生活中没有超重要的事项呢?

    4.[行动]我今日的刻意实践(分别添加四种颜色的任务):

    (1)添加了“21:15 下班前回顾”的蓝色任务,作为一天的工作、学习的结束,用来回顾一天中做的事情,检视日清单和周计划的执行情况,并制定次日的日清单。之所以使用蓝色,是希望像对待硬日程那样对待这个任务,到点就做,不拖延,不取消。
    (2)添加了“11:30 叮咚买菜下单水果蔬菜”的绿色任务,属于生活事务。
    (3)添加了“12:30 制定下周计划”的黄色任务,重要的软任务。
    (4)没想到哪个任务可以作为红色任务,没有添加。

    5.[思考]我的疑问:

    【自问】几乎没有红色任务,是不是意味着我的工作、学习、生活中没有超重要的事项呢?
    【自答】一方面可能是觉得工作、学习中的软任务重要性差不多,而且大多是常规任务,就都用黄色任务来表示了;另一方面可能是没有那种让自己觉得特别重要、全力以赴的任务,工作中的高价值型工作不多;还有可能觉得红色容易让人焦虑,所以刻意不去设置红色任务,担心自己看到红色会知难而退。
    突然间想到,收集日志整理中的问题,录制讲解视频可以作为红色任务。既重要,又有挑战性。

    6.[其他]我想说的话:

    一个人听课、写日志,不能刷打卡日志,总觉得少了些什么。还是去简书看看孙颖等人的日志吧。

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