课前预习：
1. 课文读2-3遍，借助字典，读准字音，读通句子；
2.认读双蓝线词语，借助字典，口头能组2-3个词语；把田字格生字工整、准确地抄写在本子上（1遍），查字典，把音序、部首、2个词语写在生字旁边；
3. 思考课后题。
课堂重难点（参考）：
一、收集资料
1.作者介绍
丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），中国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人，散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家，原名润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名TK。
丰子恺主要作品有《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。1926年9月30日，丰子恺漫画结集面世。
2.与文章相关的资料介绍
（1）净角：净角是京剧表演主要行当之一，俗称花脸。以面部化妆运用图案化的脸谱为标志，音色宏亮宽阔，演唱风格粗壮浑厚，动作大开大阖，顿挫鲜明。京剧形成以后，对净角的表演艺术进行了磨炼和提高，扮演人物的范围不断扩大，艺术上更为丰富和成熟。根据净角所扮演的人物身份性格及其艺术、技术特点，又分大花脸、二花脸和武花脸。
（2）大花脸：以唱功为主。在京剧中又称铜锤或黑头。因为《龙凤阁》中的徐延昭手捧御赐铜锤而得名，又因包拯须勾黑色脸谱而叫黑头。大花脸所扮演的角色多为朝廷重臣，唱、念、做派要求雄浑、凝重。
（3）二花脸：以做功为主，重身段工架，京剧又称架子花脸，多扮演勇猛豪爽的正面人物。如《盗御马》中的窦尔墩。抹白脸的角色如曹操也由架子花脸扮演。
（4）武花脸：即武净，以武功为主，为二花脸一支，京剧里又称为武二花。分两类:一类重把子工架，一类重跌扑摔打，多扮交战双方下手或战败一方，须摔"抢背"等，又叫"摔打花脸"，如《战宛城》中典韦为武花脸，许褚为摔打花脸。
二、课文主题
《白鹅》一文从叫声、步态和吃相三个方面对白鹅的高傲进行了具体的描述，表达了作者对白鹅的喜爱之情。
三、课后题（答案供参考）
1. 课文里有很多表现鹅高傲的词语，如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。找一找，分类抄下来，再体会作者是如何把“高傲”写清楚的。
叫声：严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫
步态:傲慢 步调从容 大模大样 傲然 毫不相让
吃相：三眼一板一丝不苟从容不迫架子十足
2. 读句子，回答括号里的问题。
鸭的步调极速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（把鸭和鹅的步调进行比较，这样写有什么好处？）
突出鹅的走路时不仅傲慢，而且步调从容，大模大样，更能体现出鹅的高傲。
因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。（把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到什么？）
用这似乎含有贬义的词语来表现鹅的高傲，从中可以看出作者对鹅的喜爱之情。
3. 读“阅读链接”，和课文《白鹅》比一比，说说两位作家笔下的鹅有什么共同点，再体会两篇文章表达上的相似之处。
相同点：都写出了鹅的高傲的特点，都有对鹅的步态的描写。
不同点：《白鹅》主要从鹅的叫声、步态、吃相三方面写白鹅的；《白公鹅》写了白公鹅的步态、游泳、抢地盘、抢吃鱼饵等。
课后作业参考：
（1）田字格生字“颇、添”421，多音字“看”记在书上
（2）词语表第15课词语抄三听一，家长批改。
（3）课后题2答案写在书上。
（4）学习与巩固第15课
（5）自学课后题4，批注上自己的阅读感受
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