《考试的作用》

作者: 49路末班车 | 来源:发表于2022-06-28 23:21 被阅读0次

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参考资料:《元智慧》吴军

路经站:摘抄站、回顾站、启示站

摘抄站:

1)谷歌对这种做法给了一个解释。首先,它认为GPA不够高的人在上学时没有责任心。因为作为学生,好好学习是最基本的要求,这个要求都没有达到,显然就无法得出相应的“任由责任心”的结论。其次,GPA可以衡量一个人是否把一些专业知识学到了手,GPA高不等于把知识学好了,但GPA低肯定说明他学得有问题。

2)这其实很正常,没有考试的压力,绝大部分都会犯懒的,然后很快就把之前学的那点东西忘光了

3)除了检验自己是否掌握了知识,从小参加考试还能培养我们终身学习的习惯,以便于我们在将来没有考试时依旧会自主学习

4)总的来说,对绝大部分人来讲,没有考试,不留作业启示未必是件好事。从表面上看,好像学校里不存在竞争了,但是教育的结果来看,人与人之间的差距一定会拉大。这不仅是因为没有了督促,人会缺乏努力的动力,也是因为没有了反馈,人会不知道自己的问题和弱点在哪里,即使想进步也无从下手。

回顾站:

《元智慧》作者吴军老师对考试提出了两点看法,第一,考试是检验自己学习成果最有效的手段,人们可以通过考试获得学习效果的反馈,达到查漏补缺的目的;第二,考试能够让我们养成学习的习惯,在前期人们可能会因为强迫考试而不得不学习,但在这种外在压力的条件下,人们会慢慢将被动式的学习转为主动式地学习,这种学习习惯对个人的成长起到非常巨大的帮助作用。

作者在文章中列举了很多反例,例如,当自己上小学的时候,学校阶段性地取消了考试项目,也就是说学生完全没有了考试要求,在没有学业压力的情况下某些学生渐渐产生惰性,偷懒成性,久而久之,当学校重新恢复考试的时候便会发现班级上的学生学习成绩呈现出非常严重的两极分化,保持学习习惯的同学考试满分,而不学习的学生考试试卷完全空白,因为没有了考试压力,也没有了学习成果的检验手段,很多人完全无法检验自己学习究竟学习到了何种地步,没有学习上的成就感是一件十分可怕的事情。

作者还列举了一些正面的例子,作者的一位中学老师,在1977年高考制度恢复之前完全没有预料到有一天国家会恢复高考制度,在这种情况下依旧在农村插队时坚持学习,白天劳动晚上学习,当高考正式恢复时原来的同学已经将基础知识忘记得一干二净了,而中学老师在晚上的时间已经将基础知识早早学完了,因此,顺利通过高考并上了清华大学

启示站:

在过去,我自己就非常讨厌考试,甚至在之前的文章中也非常强烈地提到过考试是将课本上的知识强行装入自己的脑子中,这一章节的内容让自己对考试产生了完全不同的看法,正如作者所言,考试仅仅是一种手段,是检验自己学习成果,查缺补漏的工具而已,考试不是目的;其次,也是最重要的,也是作者在书中一直强调的,人们要养成良好的习惯,无论是运动的习惯,还是终身学习的习惯,这些对自己人生有着巨大帮助的行为需要自己慢慢培养,并在生活中不断实践,相较于记住某一个具体的知识点而言,养成学习习惯更重要。

顺便提一下,作在之前给毕业生的建议中,强调,大学生毕业找工作后无论多么繁忙,工作结束后都要留一定的时间,要养成白天上班,晚上学习的习惯,下班后如何安排时间将决定自己的职业发展的速度,这种习惯作者一直在尝试,或许这个启示的得与作者的中学老师的人生经历有很大的关系,真正的好的正确做事的方法值得我们每一个学习并实践。

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