小妞：“学习的本质是什么？”
老妈：“很好的问题。你的兴趣是什么？”
小妞：“你是说学习的本质是兴趣？那如果一个人的兴趣不是学习本身，还学吗？”
老妈：“我可没那么说哦。那你的兴趣是什么？”
小妞：“画画！”
老妈：“画画不用学吗？是不是也要找老师或者课程学，还要自己练习？”
小妞：“也是！” “那可以不学其他吗？”
老妈：“你学画画的目的是什么？”
小妞：“想成为画家。”
老妈：“你了解到哪个画家从来不学其他，就成功的吗？”
小妞：“好像没有。”
老妈：“你的兴趣点其实和你在学的各门功课不矛盾的，有时候反而有促进作用。”
小妞：“这个具体怎么说呢？”
老妈：“比如画画构图，就是物理知识。颜料选择，是化学知识。画布画纸挑选，需要语文知识、数学知识等等。而你一旦参加比赛，和其他人协作，更体现沟通能力，甚至去其他国家还需要英语知识。”
小妞：“我好像明白啦 ”
老妈：“那你说说看，你明白了什么？”
小妞：“各个科目都是相辅相成的，具有一定的联结。我们学习就是要了解并应用，学会融会贯通。”
老妈：“好像的！老妈给你点赞。与此同时，你有没有发现，每个学科的学习方法有共同性？想要达成目标，学生在习惯、时间等上的付出也类似？”
小妞想了想，表示赞同。“是的，我们学习的习惯好，学习方法得当，学习注意连贯性并不断坚持，更容易成功。谢谢妈妈！”
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