再玩十分钟

已经连续一个月了，屡试不爽，那就是“再玩十分钟”这句话！是的，再玩十分钟，让我的女儿成熟了不少，也增加了我们的感情。

一个月以前，无论女儿在看电视还是玩手机，或者是画画，如果我立马上去制止，让她停止干她喜欢干的事，开始吃饭、洗澡或者做作业，她总是眉头紧皱，哪怕她知道我的提醒是对的，有时还是在不高兴的前提下结束活动，有时则是以拖时间的方法来结束她正在干的事情，总是以“等一会”来搪塞我们的要求！

后来为了缓和或者防止出现不和谐的情绪发生，我改变策略，在她看电视、看书、玩手机或者画画时，如果我想让她终止现在的活动，我总是提前十分钟和她说：“女儿，你已经玩了很久了，再玩十分钟后自己结束！”

女儿每次听到让她再玩十分钟时，她总是欣然接受我的建议，眼睛便开始盯着时钟了，一到十分钟自己就主动结束了！就是没有及时结束，我一提醒十分钟到了，她也会欣然接受，而且心情还比较愉悦，也很少再拖时间了！

我感觉“再玩十分钟”，在这个月发挥了很大的作用！女儿之所以欣然接受，那就是让她有被动变为主动了！也是家长尊重孩子活动自由的一种表现，如果家长在孩子玩的正兴头时，立马上去制止，孩子总会有种被管教或被约束的感觉，如果给孩子十分钟的选择权，孩子的内心会产生自己被尊重的感觉，所以在结束一项活动时，他们的内心抵触情绪会明显降低，很容易在自觉的基础上完成大人的要求！

当然，我说的再玩十分钟也并不是绝对，也要因人而异，有的孩子游戏电视已经成瘾了，那么再给他十分钟那就是对他的纵容，如果是这样的孩子，家长还是应该和孩子约法三章的，时间一到立马结束。

但这个月，在“再玩十分钟”的基础上，我女儿的自觉性明显进步了很多！这让我很欣慰！触类旁通到她的学习上，感觉她也进步了许多，这个月的成绩目标、阅读目标也基本完成！

以上是自己一个月之中和孩子相处的心得，仅代表自己的想法！