题外话：3月份的时候参加了Grace的“高效阅读实践营V3”，遗憾的是当时无论是课程内容还是完成作业情况都没能及时跟进。印象最深刻的是Grace重新定义了“阅读”，颠覆了自己一直以来认为阅读就是读书的狭隘观点：阅读＝阅历＋读书，对象可以是人、事、物。意外的收获是阅读营里众多优秀的小伙伴们自发地在群里分享各自擅长的技能，交流学习经验，让我默默“偷师”不少。这次参加成长营，希望自己能及时跟进课程内容并按时完成作业、打卡，同时在群里力所能及地分享自己的所学，也为其他伙伴们提供帮助。
言归正传，正式上课第一天的主题是关于“创建模板”。乍一看标题并不知道具体内容会是什么，但随着Grace的逐步讲解，高兴地发现自己能get到她的点，对大大在课程设计上的良苦用心表示感谢。听课的过程中也联系到自己的亲身经历，证明了即使是一周岁的孩子也能创建属于自己的模板。
我的二胎宝宝快满13个月了，平时最喜欢出门玩。由于正值夏天，为了避免蚊虫叮咬，每次出门前都会为他喷上驱蚊液。久而久之，现在出门前他都会自己去找驱蚊液并示意我们帮他涂抹。对他来说，这就是一个关于出门的“模板”。还有一个关于睡前的仪式感。每次当他感到困意想要睡觉了，就会先找妈妈带他回房间，然后用手比划提醒着要拉窗帘、关门、开空调、喝奶。这是一套属于他自己的睡前sop。
作业如下
【51】 Day 1 ~ 创建模板
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