1.昨天艺恬回来,在我们屋里住。今天上午三个孩子各上各的课程,艺恬和景洋说话三次。今天就在想,我为什么不喜欢艺恬在我们家,今天再一次感受:在屋里说话声音特别大,东西用完随处丢,吃饭时也不能好好吃,尤其是午饭总是剩饭。这些行为,让我烦躁。想到这些,自己做了调整,情况好一点,但是还是需要提升自己接纳程度。晚上在准备睡觉时,我清楚的知道孩子会在床上玩耍打闹,我就告诉孩子休息的时间是什么时候,现在可以怎么做,到休息时间怎么做。提前约定,比之前好多了。
2.今天艺恬的作业在我家完成,我把陪伴她做作业的一些情况告诉我嫂子。我估计她的作业半小时应该可以完成的,实际总是一小时四十分钟。都是计算题,她用的心算,在写作业过程中身体会扭动,变化姿势,一会趴到桌上看,写作业过程中擦的比较勤。从她这里,我看到一部分孩子写作业的状态。我又想到嫂子原来清在旁边看着写,帮忙擦的情况。
3.今天把周六会议整理一次,看到老师话语的单独重复,但又说出不一样得语言,我就想到自己的感受,感受能力真的很重要!
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