2018年1月26日星期五
经过几天高强度的忙碌，终于完成了期末各种琐碎的工作，迎来了振奋人心的散学典礼。
这学期的散学典礼一改常态，全校师生按升旗仪式的队伍，集合到操场上，举行颁奖仪式，场面甚是壮观。先颁发的是各班的优秀家长义工奖，每个班派两名家长代表上台领奖，王校宣读名单，袁校颁奖。接着是学生校外奖项的颁发，我班上台领奖的还真不少，有头脑OM风暴大赛的，有双截棍比赛的，有作文竞赛的，有话剧比赛的，都是市级、区级的奖，满满当当12张奖状，硕果累累。
回到教室，各科的表彰，评优评先，奖状也如雪片般纷纷扬扬。孩子们拿着奖状，喜上眉梢，那是对自己一学期以来最高的评价和奖赏，一种久违的荣誉感涌上心头，脸上写满了自豪。除了奖状，还有乐陶币呢，真是个丰田收年。大家领完奖，和小伙伴们一起谈论着各种收获，互相切磋，有的洋洋得意，有的羡慕不已。
有人说，过年了，要让每个孩子都高高兴兴，于是挖空心思制造各种获奖名堂，确保每个孩子脸上有光，都能拿着奖状回家。低年级的孩子和家长特别在乎这个，用这种方式对孩子来说，是一种鼓励和促进，让他们从中获得自信。但是，越往高年级走，孩子的行为习惯和学习态度越发重要，对孩子的奖励莫过于对他们努力过程的肯定，对他们意志品质的赞赏。孩子的个性意识更加强烈，意志品质逐渐成型，获奖变成一件神圣的事，它不是施舍，不是垂怜。有耕耘才有收获，想获奖，平时就要付出努力，即使进步不明显，大家也能看到在努力的过程中，你那坚持不懈的精神，这才是获奖的意义。愿我的宝贝们深知其中的道理，用自己的行动争取更多的奖状。
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