观看《第二十条》学到了什么？

不知道你为春节票房的67.58亿贡献了多少？我贡献了两部，其中一部是《第二十条》。

除了大量的搞笑对白让人放松外，剧情也是非常吸引人的，我被触动的有以下几点：

1、恶性案件一般是如何发生的。

校园霸凌和高利贷陷阱，貌似是斯通见惯了，就是有些人害人成瘾，过分的压力必然遭遇极端的反抗，我回忆很多案件和身边经历貌似都是这样的故事线，没有人天然想犯法蹲监狱。

打人的孩子一般有个宠溺或者暴力的家长，重度暴力犯罪的人一般会有很长一段时间的被侮辱甚至虐待的经历。

2、受害者是到底是谁。

加害者往往有悲惨的遭遇，可能是童年也可能是阴差阳错的偶然事件；受害者往往后来又变成了加害者。

受害和加害本来就是一对概念，就是说相互依存，不能独立存在，这也是重要发现了。

当然，会有受害者以德报怨的案例，比如《活出生命的意义》的作者弗兰克尔，他没有因为受到集中营的迫害而选择报复社会，他选择的是疗愈社会和贡献社会。

3、如何塑造环境。

有人说，人不分好坏，关键是看环境，公司和组织是这样，社会和国际生态也是这样。

地理是环境，文化也是环境，治理者需要做的是可控的后者，等后者做好了，说不准也会影响前者。那就太美好了。