第一篇
重看学生时光
岁月停停走走,停停走走,唯一温暖的是中学生活那鲜活的回忆,在生命的角落里呼唤着。时光荏苒,不知不觉,高中毕业三十余年了;
三十余年来,人生中一段又一段刻骨铭心的经历,尤其最近的同学聚会,给我未来的人生带来力量。
思念
总会有一些的同学、朋友,在你的生命中最合适的时间出现,却又在最合适的时间离开。似乎命中注定了,我们从刚开始的偶然相遇,到彼此的相知,相守,相念,最后却只能相忘。
曾经的我们,一起笑过,一起哭过。当我累了,困了,你对我说,我们一起加油;
当我难过了,当我伤心了,你握紧我的双手,在耳边轻轻地说,别怕别怕,有我在,有我在。
好像输给了我所有的力量。当我艰难独行时,你的短信始终回旋在我的脑海:别忘了你始终有我的陪伴和祝福。
于是,我又到了起程赶路的时候。我喜欢为了一个目标,在路途奔忙的感觉;喜欢在冬天去追赶春天的脚步。
于是,我涂鸦了几行文字,临走时,把它们留下来:它们长在杰同学的同学网,定是喜欢这片园子,和园子土地上花草的芳香。
光脚丫的小姑娘,
左手边的肩膀;
摇晃岁月的铃铛,
重看旧时光。
第二篇
青老师
毕业三十余年,遇到高中时的青豆老师,我们平日均称她,青老师;很惊奇的是,毕业多年后的青老师居然叫得出好多同学的名字包括飞扬我;我听见青老师,呼唤一声“飞扬”,我,背过身去,留下一行眼泪,真的不容易啊!
想当年,学习成绩只是一般般,能考上大学,非常困难;我能考上大学,离不开,青老师的鼓励;想起青老师在一个晚上自修课,我精心做笔记的笔记本不见了,急的大哭,青老师拉着我的手,安慰说,飞扬不急;不管能不能找到笔记本,你一定会学得好的;你行的!
时隔三十余年,那时青老师拉我手的温度依然存在。。。,温暖着我。
据说,50天的正面鼓励,会让一个孩子,成为一个非常自信的人;青老师给年少的我,好多的50天;她的鼓励、她的善良就像一颗种子,种在我的心田,让长大的我,也可以那样的自信和善良。
青老师退休几年间,她就明显地变老了。满脸的皱纹;又由于某年冬天的中风留有一点后遗症,说话略显含糊,身体也略往一则倾斜,腰背和躯干弓向前,走起路来步幅不大,却好象向前冲一样,虽然速度不慢,但给人以极不稳定,好像随时随地可能要摔倒的感觉,让我们会不由自主的,为她担心。
青老师育有二女一子,小儿子5岁时,丈夫死于车祸。她一个人含辛茹苦的将三个儿女养大成人。
青老师非常节俭,平日里买菜、买鱼、买肉等,不是打折的不买;专买超市里要过期的牛奶、蛋糕等;
养大几个孩子,实在不容易;退休后和小儿子一块住,青老师患病以后,怕儿子媳妇难于照顾,就另开炉灶,自己一个人过。
也许是心灵的孤独和无助,从不信佛的青老师开始虔诚地信佛起来并且是全身心的投入。每逢初一十五吃斋,在拜佛念经中,她找到了自己的寄托和追求,她常说人只要积德行善,生前佛会照应着你,死后会登西方极乐世界的。
临近九十高寿,青老师去世;在她病重之际,街坊们都去看她,她弥留之际说的一句话是:“佛祖召唤我了,我已经看见佛光在照耀着我了。”
我恰巧休假回镇上,和街坊们一起为她、协助她的儿女们按照佛家的形式办了一场葬礼;
我最后见了青老师一面,虽然青老师老了,但是她还是我少年时慈眉善目的模样,我流着泪,道谢她的培育之恩,祝福青老师,愿青老师一路走好!
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