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近日，因给孩子开家长会，对孩子的教育问题感慨颇多。家长们抱着望子成龙的殷切希望，为孩子的学习教育，搞得心力憔悴，疲惫不堪。
几乎所有的父母，都希望孩子能受到良好的教育，将来有一份体面的工作，最起码能够自食其力，养活自己。
所以，家长们都使出浑身解数，以做好孩子各个阶段的教育。胎教、幼儿园、小学、初中、高中，好多家长盲目跟风，不惜重金抓教育，生怕自家的孩子输在起跑线上，或者是走了弯路。
重视孩子的教育，是理所当然。只是有的家长陷入了一种怪圈，如不折腾的家里祖孙三代齐上阵，不足以证明对教育的重视程度。
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单位里小李的孩子，刚刚上小学一年级。因工作关系，小李和爱人长期两地分居，小李在河北A市，爱人在山西B市，距离200公里。孩子从小和小李居住A市，由姥姥帮忙照看。
按理说，小学阶段学业水平不难，学习压力不大，应该让孩子就近入学，在轻松快乐的环境中，开始他的求学之路。
可临到上学，小李和爱人商量，却将孩子送到了爱人所在的B市。爱人工作忙时，就由爷爷奶奶来照顾孩子。
这事，听起来就感觉很拧巴。孩子初到一个陌生的环境，一切都不适应，还与一直相伴的妈妈分开，整天不开心。和小李打电话，免不了哭哭啼啼的，搞得小李心绪不宁，一有时间就往B市看孩子。A市B市两地奔波，半年下来已是疲惫不堪。
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另一种情况是，家长把孩子的教育问题，完全交给学校和老师。
在河北省，衡水地区的教育模式，以管理严格出名。而这种管理模式下的衡水中学，连年来高考成绩突出，也吸引了众多外地的学生和家长。
甚至有的家长认为，只要把孩子送到衡水读书，就算受到了不错的教育，将来无论考上什么大学，都不会有遗憾。
同事小许的孩子，今年该上初中了。在一次在闲聊中，小许说要把孩子送到衡水读书。他说孩子的学习成绩不好，家长无能为力，不如早早全托给学校管理。
虽然都在河北省，但距离衡水有400多公里的路途ii j。一个十二、三岁的孩子，远离父母家乡到外地住宿读初中，不是说不可以，只是感觉没有必要。况且孩子每隔两周休息一次，家长就要千里迢迢去看一次孩子，耗时耗力又耗钱。
初中阶段，培养学习习惯固然重要。但在孩子成长学习的过程中，家长的陪伴引导也同样重要，而不能把教育孩子的重任，完全推给老师。初中生生活上的独立能力，相对还差一些，照顾不好自己，难免会影响到身体健康。
一个称职的老师，对待学生必然会耐心教导。但全班至少有60名学生，老师对每个学生的教育引导不可能面面俱到。好多时候，学生的听话服从是在学校的严格管理下，被迫的，而不是内心真正的认可。
好多家长抱怨，青春期的孩子出现逆反心理，在家和父母无话可说。其实，这是在和孩子的沟通相处环节出了问题。家长把教育孩子完全交给学校，时间长了，会让孩子误认为父母对自己漠不关心，而不愿和父母交流。
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还有一种情况，是高考移民。一些家长看到某直辖市高考能够自主命题，高考人数少，或者某些地区高考录取分数线偏低，而想尽一切办法，让孩子高考移民，以便享受一些地区的高考优势。
在我们单位，有为数不少的家长利用买房或是积分落户，把孩子转到天津读高中，最后能参加天津市的高考。希望孩子能在相对轻松、竞争不太激烈的环境中，考上一所不错的大学。
因为是工薪阶层，孩子转到了天津上学，家长还要在原岗位上工作赚钱，出现了无暇陪伴监护孩子的问题。这时候，就动用爷爷、奶奶辈的人来照顾孩子。
老人照顾孩子的生活起居固然没有问题，但监督孩子学习方面，就应该划上问号了。处于青少年时期的孩子，哪有不贪玩的。
高中生本该是刻苦读书学习的年龄，家长的这一安排，让孩子在本该吃苦的年纪，选择了较为舒适的学习生活方式。“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。”结果是高考成绩不如意，对孩子以后的学习成长也起不到积极的作用。
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著名教育家叶圣陶说：教育的目的就是培养习惯。而培养孩子良好的习惯，就应该从小做起，从生活中的小事抓起。
父母是孩子最初接触到的人，也是对孩子的生活习惯最有影响力的人。所以说父母的言传身教对孩子习惯的养成，起着至关重要的作用。
孩子是父母眼中的唯一，却是老师众多学生中的几十分之一。即使一个老师非常尽职尽责，但时间和精力是有限的，更不可能把全部精力用在一个孩子身上。
好多时候，老师顾及不到的方面，就需要家长去多多关注，去陪伴引导孩子。从而让孩子懂得是非对错，形成正确认知。
另外，父母的陪伴，亲情的温暖，也助于孩子形成阳光开朗的性情，遇人不孤僻，遇事不胆怯。
时间过得飞快，孩子从牙牙学语，到18岁步入成年，十几年的光阴，来不及细数就匆匆流走。期间也是家长影响教育孩子的关键时段。
遵循教育的根本，既要仰望星空，又要脚踏实地。让孩子在学习文化知识的同时，明白为人处事的道理，尽己所能，量力而行，陪伴孩子一起成长进步，长大成人，才不失为明智之举。
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