初识Phnoics教学法。
看到读者总结的，关于这个教学法，只到了letter sound，怎么回事？
1，每个字母都对应一个sound，学习一个字母不像学习字母歌那样记住这个字母的名字，而是要记住这个字母在单词中的发音。
而用图示的方式让孩子来区别，图是事物的一首歌，sound，letter sound，如果不认识图式的东西叫什么，老师则先教孩子这个东西的名称。
3，老师给每个孩子的评语包括
Awesome,excellent，lovely。从不重复，而且首歌上的都正好是学的那个字母的上的。
phonics. letter ，sound ， blending，以及它们之间的关系。
要学好英语阅读需要遵循的路线图，首先要有对印刷品的概念，然后是因素一是在此基础上发展，phonics，既能依靠Phoenics技能进行大量阅读，进而扩大词汇量和提高英语阅读流利性，最后提高阅读理解能力，阅读流利性，词汇量和理解能力，一起构成了阅读能力，而这个能力，被北美人称为成功人士必备的能力。
语音一时简单的说就是耳朵的辨音，这包括能够从单词的发音中分辨出基本的声音单位上的，并在此基础上明白几个基本的声音单位，可能组成一个音节单词，可能有一个或者多个音节，以及明白语言。
音不只是需要辨别，还要求你把它发出来，也就是要大声的读，而大声的读，又进一步强化了对应的辨别，多听不只是听音，还有韵律节奏。
没有听音辨音能力这个基础，即使你能开始学习，后面想学好也基本是不可能的，所以我们说phonics开始是有条件的。
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