把孩子从孤独中带出来,要从以下三方面抓起:
1我们帮助孩子康复要做的是什么了?那就是培养孩子对情绪的觉察和控制能力,对情感的感知能力。
2只有当一个人对自己的外在特征和行为以及内在感受有正确的觉知和评价,对这种觉知和评价有内在深深的情绪体验,才能在这种体验的基础上形成一种判断,再用这种判断指导下一次的行为。这就完成了一次自我意识从“自我认知”到“自我体验”,再到“自我控制”的过程。从某种意义上讲,我们人的成长过程就是在一次次经历和自我认知、自我体验到自我控制中叠加出来的。所以没有自我意识人就不会成长;没有自我意识人就无法控制自己的行为;没有自我意识人就不是一个真正意义上的“人”!
3思维能力可以帮我们建立各种事物之间的联系,可以帮我们解决生活中的很多问题。如果说要教孩子认知,一定要先帮助孩子建立思维能力,否则孩子的认知是没有办法真正完成的。
思维能力不但能帮助孩子完成学业知识,而且也是支撑社会功能,解决生活中问题的一个极其重要的能力。
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