20119-张莉莉
绘本不是让孩子自己阅读的书，绘本是大人读给孩子听的书。——松居直
如今，越来越多的父母知道了亲子阅读，在亲子阅读的过程中，绘本是链接父母和孩子不可或缺的道具。曾经看到这样一个比喻：绘本就像童年的糖果，只有父母亲手喂到嘴里的那一颗最甜。
为人父母者都希望自己的孩子是很会读书的爱书人，因此他们乐此不疲地买回了很多绘本，堆在书房一角，催促着孩子“没事多看看书”，自己却从不过问；也不乏一些尽职的妈妈，每天晚上坚持给孩子讲睡前故事，心不在焉念着书里的文字，想着“熊孩子怎么还不睡着？”亲子阅读，看似简单美好的愿景，却成了父母们头疼的不得不去做的艰巨任务。
或许，大人们感到委屈，或是不屑一顾：绘本不就是孩子看的书嘛，他自己看就好了，何必折腾父母？松居直先生在《绘本之力》一书中提出了这样的定义：“绘本是大人读给孩子听的书”。在他看来：“当孩子是读者的时候，他自己创造出绘本。孩子用耳朵听语言，用眼睛看绘本的绘画。大人是看画，孩子是读画。孩子读存在于画里的语言。而且是完全同时地用耳朵体验语言的世界。用耳朵听到的语言的世界和用眼睛看到的语言的世界，在孩子的心里融为一体，在这里，绘本便产生了。”
孩子不懂文字，人生经验也很有限，自己看图画书很难了解故事的内容，而大人们拥有丰富的人生体验和读书体验，在阅读时能通过文字想象故事所描绘的世界，甚至对某些内容产生共鸣，深受感动。亲子阅读中，孩子一边看着书里的图画，一边听着父母生动的语言，顿时，孩子在心里看见了活生生的故事的世界，看到了真正的绘本的世界。虽然彼时年幼的孩子未必说得清楚，但是，阅读的种子已然埋下，待到时机成熟时，方能破土茁壮成长。
亲子阅读，贵在亲子。不假他人之手，也不依赖手机音频，选一个轻松合适的时间，父母拥着孩子阅读，是多么丰富温馨的事！我相信孩子一生都不会忘记读绘本给自己听的父母，以及父母当时温暖的怀抱。孩子在这样的场景里满心喜悦的体会到图画书中神秘而多彩的世界，这种感觉就是幸福，在童年时代反复体验这种感觉的人，长大之后才能真正感受幸福的滋味。
曾经我和孩子也感受过这样的幸福。那是一个月光如瀑的夜晚，我拥着孩子读睡前故事《Goodnight,Moon》，这是玛格莉特·怀丝·布朗和克雷门·赫德共同创作的图画书。安静诗意的文字，与柔和平静、催人欲睡的画面，共同创造了这本完美的睡前故事书。内容很简单，讲小兔子躺在床上准备睡觉了，她在睡前给周围的一切，房间、月亮、气球、玩具、袜子、老鼠……一一道晚安。配合着故事，图画的色彩渐渐变淡，我的声音也越来越轻：“Goodnight stars,Goodnight air,Goodnight noises everywhere.”故事的最后，小兔子睡着了，身边的孩子在学小兔子跟月亮道晚安后也满足的睡下了。当时那个场景给了我莫大的感动，仿佛我们置身于一个童话的梦幻的场景，我的心里柔软而宁静，充盈着对生活无限的爱和期盼。那份感动一直在我心里，我将它视为自己最珍贵的绘本体验。
所以看似小小的绘本，简单的文字配上简单的图画，却蕴藏着巨大的力量，这力量足以滋养孩子和大人的心灵，让我们获得幸福的感受力。直到现在，我的孩子依然会在睡前道一声：“Goodnight moon,”而我亦然。
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