这个春节发生太多的事情,由于疫情越来越严重,不能按时开学,你们老师给布置了一些任务,关注公众号,每天学首诗,然后打卡录视频发朋友圈。
前两天你将就完成,录视频的时候你一直逃避说,这不是没在学校嘛,我解释说是家庭作业,好吧,你勉强答应。
第三天可没那么容易了,听了古诗以及讲解,你已经差不多记下了,我说咱们开始吧,你各种理由拒绝,你一直推脱,我还没准备好,我没记住,根本不配合,也不让录。
我也是,越不让录就越不死心,想方设法完成达到我的目的。
先陪你画会儿画,等你忘事儿了,我再提提背诗的事儿,好嘛,你才不同意。
行吧,那就等会儿吧,又玩会儿别的,我又提起背诗的事儿,这下完蛋了,把你逼急了,哭起来了,我意识到哟给你压力太大了。你甚至根本不能安心的去做别的事情了,皱眉撇嘴低头郁郁寡欢,一想起背诗就哭。
我想开导你给你解释这是家庭作业,希望你在家有所收获,你听不进去。一提到幼儿园的作业你就很有压力,你总是希望自己能把事情做到最好,你希望得到老师的表扬,不想让老师批评你,之前在家写幼儿园的作业你就是这样,画个图画不好会画好几遍,直到自己满意,然后嘴里嘀咕,老师一定会表扬我的,满意的把作业放到书包里,带着被表扬的期待去幼儿园。如果被老师批评了或者做错事了,你会觉得非常难过,给我的感受是,天好像要塌了。是我们平时对你表扬太多,批评太少?还是你的性格使然?我思索着。
我继续解释,坚持背诵呢,到学校老师可能会发奖品,到时候咱没坚持下来就不会有奖的,你哭的更厉害了。我只是想让你对自己的事情负责,看来我好像错了。
我的所作所为把你整的很难过,现在已经完全抵触这个作业了,根本不能打开公众号,你会让我关掉。我反思自己,老师的作业是让你对古诗有兴趣,最好能每天背点儿,但不必追求量。我急于求成,有的诗你其实是可以背诵记住的,我非要用视频的形式来让你秀出来,美其名曰发给老师完成任务,这让你有心里压力,拒绝我,你可能怕自己背不好,所以压力很大。遭到你拒绝后,我不放弃,想方设法,结果把事情搞到最糟糕的局面。深深地自责啊!
最后,我只能在别的APP上找诗,然后播放让你去学习了。事后我想我真失败!遇事还是要有正确的方法,莫过急!
那天你在看视频,忽然抬头满是情绪的抱怨,“怎么可以这样,太浪费了” 我赶忙询问,“怎么啦?什么情况” “你看,这上面他们把一辆新的玩具车给压坏了,太浪费啦”
有一个短视频,有一只小猫咪被困在笼子里一直叫,你忽然来了一句,“我看这个小猫咪好可怜” “怎么可怜?”我追问你,你解释到,“我看它好像很难过的样子” “是的,你说对了,他是好难过的” “它为什么这么难过呀妈妈” “你看它是不是被困笼子里啦,它不能出来了,应该很难过。那如果你有一只猫咪的话,你会怎么对它呢?” “如果我有的话,我会给它往里面放一个玩具进去,让它玩” “那如果它玩一会儿不喜欢玩具了,又伤心了呢” “那我就把它放生就可以了”
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