今天上午约练的话题应该也是具有普遍性的，那就是一线教师如何从当下繁重的工作状态下调整心态，化被动为主动，从被影响、被裹挟到成为一个影响者、带动者。虽然这很不容易，但总是有人在努力，今天一起约练的L老师就是这样的一个人。
从抱怨到所愿，从已有的努力到理想的愿景，从梳理到条理，从模糊到清晰，从走出泥淖、摆脱困境到突破自我、华丽转身，L老师在约练的一个小时里的心路历程让我看到了聚焦所欲、挖掘资源的神奇，正如观察员Lu老师所言，也让我对学习焦点有了更多的信心。
今天上午约练的话题应该也是具有普遍性的，那就是一线教师如何从当下繁重的工作状态下调整心态，化被动为主动，从被影响、被裹挟到成为一个影响者、带动者。虽然这很不容易，但总是有人在努力，今天一起约练的L老师就是这样的一个人。
从抱怨到所愿，从已有的努力到理想的愿景，从梳理到条理，从模糊到清晰，从走出泥淖、摆脱困境到突破自我、华丽转身，L老师在约练的一个小时里的心路历程让我看到了聚焦所欲、挖掘资源的神奇，正如观察员Lu老师所言，也让我对学习焦点有了更多的信心。
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虽然但是……好累，能不能聊点轻松的话题。
1.赫赫妈：小时候没有什么兴趣爱好，除了独处，便是看书——看得最多的就是语文课本，其次就是大哥定的微型小说和故事会...
被影响到了 心乱了
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说真的，自己真的已经被别人影响到了。为什么会被别人影响到呢？还得从头说起。 因为和别人聊天，两个人的价值观不同。加...
本文标题：坚持学习分享第554天 从被影响到影响
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