周三课堂记录

音乐智能——《我爱洗澡》

目标：通过音乐让宝宝感知音乐节奏以及一起互动舞蹈。

当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是老师们一生最大的快乐。

琪琪老师：“宝宝们，晚上我们都要做哪些事情呀？请宝宝们仔细想一想待会我要来一个一个点到提问啦。

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球球：琪琪老师晚上要吃饭！

安宝：吃完饭还要玩玩具的

肥熙：喝奶奶

彬彬：要玩玩具

跳跳：要洗澡

阳阳：我妈妈会跟我一起读故事书

威威：要和妹妹姐姐一起玩玩具

雅雅：我也要和威威姐姐一起玩玩具

洋洋：我会和妈妈在一起玩玩具还有姐姐哥哥

何烨：晚上要睡觉

红包：可以看一会电视呦

笑笑：我可以玩积木

琪琪老师：“是的，到了晚上我们可以做好多好多有趣又好玩的事情，但是我们都要洗澡澡。今天我们学习一首好听的音乐《我爱洗澡》。”

宝贝们们：“好~”

音乐要开始啦，宝宝们小手准备好🤗🤗🤗

我爱洗澡

噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧

噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧

噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧

噜啦噜啦噜啦咧

我爱洗澡乌龟跌倒

……（有的宝宝们都在跟着琪琪老师在一起哼唱呢）

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琪琪老师还带来了手花，手花甩一甩，抖一抖。小朋友们在音乐声，笑声度过愉快第一节课啦🤗🤗🤗

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课间时间《玩具分享》

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第二节课《阅读分享》

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《请不要生气》里边的小男孩本想做一个好哥哥，好好的陪妹妹玩，却被妈妈误会欺负妹妹，让妈妈生气；本想好好在课堂上表现，却在不恰当的时候做了不恰当的事，让老师生气等等一系列的故事，小男孩的本意是好的但是没有起到好的效果，让大人们对他产生了误会。

      “我总是惹别人生气，不管是在家里还是在学校。我昨天惹别人生气了，今天也惹别人生气了，大概明天也会惹别人生气吧。其实我很想做一个好孩子，我怎样做才不会惹别人生气呢？七夕的时候，我写下了自己的愿望……”

    《请不要生气》是一本最能表达孩子心声的绘本，也是一本大人们应该读的绘本。

      希望大人们用一种不带偏见的眼光看待孩子，深入了解孩子的心声，避免对孩子产生伤害！

宝宝们都很喜欢这本绘本故事在家的时候家长们也可以给宝宝讲故事的内容。

琪琪老师还给宝宝们也带来故事书，给宝宝们分享。

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愉快的一天结束啦！

表扬悠悠班的宝贝们棒棒的。

宝贝们明天见呦。