一、 影响深刻的三点
1、这节课学的关于能力的知识；
2、写自己与别人能力的环节挺有趣；
3、智力的算法我掌握了；
二、原因
1、我对能力有了更深的理解，能力分很多种；
2、个人认为能吃能喝不算能力，它是一种动物的本能，而能力应该是一种本领；
3、智力原来等于心智年龄与实际年龄的比再乘以一百。
三、行动
做一个有能力的人，不做“积极的废人”——只喜欢给自己定目标计划，可从来也不行动的年轻人。
四、感悟
三百六十行行，行行出状元，对此我们应该根据自己的自身能力掌握一种本领作为自己的能力，不要问起你有啥能力你除了吃就是睡。
一、 影响深刻的三点 1、这节课学的关于能力的知识； 2、写自己与别人能力的环节挺有趣； 3、智力的算...
一、影响深刻 1.上一次打卡没统计上； 2.别的组加分了，我很是羡慕； 3.这节课老师讲了第一章绪论，我有仔细听。...
一、 影响深刻 1、今天所学的关于人格与性格，及气质的有关内容。 2、今天放的关于梦想的视频； 3、内外向的如...
一、影响深刻的三点 1、今天课上老师给打卡任务完成得很好的翠花奖励了一本有关心理学书； 2、今天我们上了关于意志章...
一、影响深刻的三点 1、这一小组的PPT做的很好； 2、今天学的所学的心理健康的有关内容， 3、老师讲的正念呼吸 ...
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印象深刻的三个部分 （1）小组展示与老师的辩论 （2）夸自己的能力和别人的能力 （3）看视频，不忘初心 为什么印象...
一、印象深刻的三点 1、这节课学习了有关思维的知识； 2、这节课上完后，剩余时间老师进行了测试，结果很让人意想不到...
高铁四班 周亚丽 1721510418 申赛 1721510401 ...
本文标题：第十三节课打卡 高亚丽
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