【教师随笔】陪读

伊川县直中学    李润芳

        月考前一天，一位家长发来微信，说:“老师，我想深入了解孩子的学习近况，我能否到校陪读。”我随口说:“当然可以，随时欢迎你的到来。只是明天我们月考，要不你等我通知。”

        考试结束，随着紧张的改卷、评卷，我似乎把这件事忘了。但总觉得还有啥事没有做，静不下心来。于是我在努力的搜索着记忆，终于还是想起来了，这是一个妈妈的期待啊。于是立刻回信给家长:✘✘妈妈，709班全体师生真诚欢迎您的到来，请安排时间。

      10月21日早上6点50分，这位家长如约坐在了教室里，开始了为期一天的陪读。

【教师随笔】陪读

      每节课她都认真聆听，和孩子们一起上课，一起下课。既关注着自己的孩子，同时也在留意着其他孩子，课间到办公室和我交流。她言道:“咱班的每一个任课老师都真是认真、负责，每一节课听着都是一种享受，老师们利用课间10分钟为孩子们查漏补漏，这种忘我的精神让我感动。”

        午饭时间，孩子们首先为值班老师和陪读妈妈盛来饭菜，家长颇为感动，特意把丰盛的午餐拍照发家长群，并特意告知其他家长:以前总担心孩子吃不饱饭，没想到孩子们都能自觉排队，轮流为其他同学打饭，那个在家四手不抬的顽童在学校却变成了讲文明、懂礼貌、处处为他人着想的好少年！

        晚上，她在家长群里发表了近千字的感悟，其他家长七嘴八舌，讨论着、自责着，总之，都把孩子未来的发展放在首位。真没想到，一次小小的陪读就会起到这么大的作用。于是，其他家长纷纷响应，请求班主任安排时间到校陪读。

        10月23日，周三，709班第二位家长如期而至。这是一位很感性的妈妈，前一天交流，她说是孩子学习太差，想给孩子办休学，送到特殊的学校去，改掉身上的坏毛病。我一听就懵了，这个学生学习虽然是差点儿，字写的也是乱七八糟，可他阳光、积极，是我们班经典诵读的一号种子啊！我只能说:“可怜天下父母心啊！”于是，希望她到校了解孩子，看到孩子阳光积极的一面，并及时和孩子交流，老师家长对他的期待。

        语文课上，孩子们读到父爱、母爱、亲情的名言，这位家长眼睛里闪现着晶莹的泪花。学生读到母爱的故事，这位家长泪流满面。当我给学生举例:母爱之所以伟大，是因为她已超过了自然的法则，这位家长更是哭的稀里哗啦。全班学生也被这位妈妈感动着、激励着。

        10月24日下午，一个小不点跑到我跟前说:“老师，我爸爸说让你给他一次陪读的机会，可不可以？”“你爸爸吸烟吗？喝酒吗？能保证上课不玩手机吗？”我一连串的问题脱口而出。“我保证让他上课时间不干这些事！”哈哈，我偷笑了一下。“好，通知你爸爸明天跟上早读。”他蹦蹦跳跳的回了教室。

        10月25日，我们709班迎来了第一位陪读爸爸。

【教师随笔】陪读

     

【教师随笔】陪读

        每一节课，他都在认真聆听，写字时间，他在班里巡回指导。有几个学生坐姿不正，只见他走过去用一个父亲坚实的臂膀扶起孩子歪斜的身姿。我想，此时此刻每一个孩子就像他自己的孩子一样吧！

【教师随笔】陪读

      然后，有这位陪读爸爸和同学们交流。他说出了一个父亲的期待，表达了对孩子们殷切的希望和祝愿。今天的孩子们，表现也格外好，安静、认真。我想，母爱伟大，但母亲都喜欢絮絮叨叨，父爱深沉，但能给人一种无形的力量。孩子们的表现或许是对父爱的一种最好的诠释吧。但愿每一个家庭在教育孩子的路上，不要缺失父亲的那半边天！