这周儿子又不能回家，整个精神状态令人担心。
昨天上午学校放了他们半天假，让他们在学校活动半天，没学习。他打了一个小时篮球，感觉还不错。
结果下午照常上课，还布置了一堆作业。儿子做不完，一早上玩耍的高兴劲全没了，直接烦躁气恼地说要摆烂，不做了，大不了被扣分，挨老师打骂。
我说：“老师不会因为作业完不成打骂你的。”
他说：“会的，我都看见她打过。”
我连忙说：“那可能是犯了其他的错。作业没完成，被说几句是肯定的。”
虽然说儿子班的班主任比其他班的确实要高冷一点，不好说话，但也不至于让儿子害怕成这样。
儿子的敏感和情绪化让我很是担忧。我甚至冒出一个想法来：这个班主任和他不对路，我得给他换个亲和一点的班主任，一个活动多一点、快乐一点的班级。
或者，我得承认一个现实：儿子并不适应火班高强度的学习生活，到次火班可能更好。
可是，我才把这个想法说出一点来，意思都没表达完，就被娃爸批了个狗血淋头，还让我以后也别和儿子交流了，让他来说。
我心想，让你来说，你要有时间啊！你又做不到时时都能回应。你总是有时间就回应，没时间就不回应，让儿子去等你去？从中午等到晚上？
不过，我心中对娃爸的不满终究没说出来。
我是习惯有问题就解决的人，不喜欢拖延。
既然儿子出现了和班主任不对付的情况，那就想办法化解，化解不了就转班。我的想法很简单。不能让这种对抗思想和情绪长期存在，那样会很影响他的学习和身心健康。
我想到啥就去做啥，也不想管娃爸那么多了。若都按他说的来，就是靠天收。
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