16016-梁娜

不知不觉中,第21天到来了。
起初会觉得21天很遥远,天天打卡坚持很难,肯定得掉链子几次;结果每一天我都做到了,16期的同学们也都做到了。
从前夜晚11:00对于我而言,意味着“该睡觉了”,现在11:00对我来说是“今天你看绘本了吗?”
就像种了颗“幸福种子”,每天浇水带它晒晒太阳,这颗种子开始悄悄发芽了……

抱着试试心态参加的中文绘本训练营,没想到会收获意想不到的触动。
【绘本讲师的学习】

有幸跟着阿渡老师、冬冬老师、董老师走进绘本世界,走进阅读世界;这和平日教科书里或者在阅读指南书有所区别,从他们身上能看到的是从讲师角度分析的绘本,绘本与儿童心理发展的关系,如何挑选适合孩子的阅读书;在传统学校语文课堂中阅读实践活动也可以那么有趣有意义;也清楚意识到自己的不足,怎么用不同声调、语气来表达故事中的情绪变化呢?
【绘本演绎小组练习】
小组练习是我收获最大的一个过程, 小组里的阿绿是个思维导图画的很好、画画也惟妙惟肖的小能手,康妮是个腼腆害羞但有演戏天赋的小美女,丽娟在创作过程中不断给意见的演绎高手,当然也少不了温柔事业家庭都努力兼顾的跑跑妈,和她们一起练习会看到自己的不全能,从而也启发我可以多挖掘孩子们身上的优点。当我一个人讲故事的时候,除了设计演讲过程,还可以多鼓励孩子参与一起展示一起讲故事的过程中。
【绘本讲师考核】

有感而发现在孩子好幸福,有那么一群好妈妈好老师在推广阅读的路上已经做了那么多,大家对阅读热诚,最大的有利影响一定是我们可爱的祖国花朵。
考核过程,同学们展示的手指操,热身运动,角色扮演,配乐朗诵让我受益匪浅,从同学们身上偷师到不少的展示技巧。
也从所有评委的点评中学习到不少经验和实践干货。
因此非常享受和同学们和老师们在交流中学习。
【21天考核】
我可以大声说“21天真的不容易吗?”
“不容易!”
但正是因为不容易,坚持下来就格外难得可贵。
这段时间,恰逢遇上我教育中心开张筹备期。每天7:00起床,我便在各种准备工作中忙碌着。焦头烂额之际,每天我还是会留出一段时间阅读一本绘本,也就在这个阅读时间我时时刻刻感觉创立教育中心的初心。每天都能在不同的绘本中汲取养分,也在三次原创实践中找到讲绘本的乐趣。然后又在同学们每天打卡中得到鼓励甚至是激励,因为每个同学的阅读报告都写得太好,大家的原创实践太精彩了。
比你优秀比你有天赋的人都那么努力了,比你忙碌比你还瘦小的人都那么努力了,我更加没资格让自己松散偷懒。
隔着屏幕都佩服着我的同学们,也渐渐喜欢上这群热爱阅读的美人们。
同时也感谢总群里的老师们,师兄师姐们对我们的点评和鼓励,满满的正能量……
最后感谢每天都在鞭策我们、鼓励我们的小乔班主任和辛苦了所有都是值日生的我们。
最后的最后,
希望悄悄发芽的幸福种子继续茁壮生长,期待我们的开花结果。

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