转念之间（2023年第73篇）

平日里孩子做作业，我在忙自己手上的事情，很少去关注具体内容，只是偶尔我问一句“今天作业多不多？”“今天作业做完了吗？”

昨天孩子拿了一张卷子来问我，其中不会做的题目，我一看是关于科技发展利大于弊还是弊大利的简述题目。我心里面一惊， 哇，四年级的孩子就涉及到如此需要思辩思往的题目了吗。细细品来，这确实是一个非常好的题目，这使我想到了20多年前，从事共青团工作时组织过的一场演讲比赛。

于是乎心生了一个念头，让孩子们以这个为题开展一场辩论赛。这对于四年级的孩子来说似乎有点难，但是也是以此为契机，锻炼孩子们收集资料的能力，以及明确观点和表达论述的能力。

21天日记训练营，第85期第12天。