这个单元我们学习了平行四边形，其实从小学我们就知道，平行四边形的类型有很多呢！平行四边形首先是一个怎样的四边形呢？先不着急，我们来看看一个正方形或长方形，还有菱形应该怎样变成一个平行四边形？
首先，正方形和长方形可以进行割补，因为这两者就是平行四边形，其实也没有必要割补，而菱形需要，这就属于等级割补，梯形也是如此，可以从这个图形的中间切开，然后再补上，补成一个平行四边形！三角形就更简单了，从中间的中线位置来切，然后再补上！也是一个平行四边形
而我们观察平行四边形可以得出它的性质都有哪些呢？四边形的性质，有边、角和对角线！首先是边，边很明显，两组对边分别相等，这就是边的性质。而因为平行四边形是对边相等，所以角的性质就应该是两组对角分别相等，也可以说是对角相等！既然对角都相等，那么，对角线自然也都相等，这就是平行四边形的三个性质，分别是:平行四边形对边相等且平行，两组对角分别相等和两组对角线分别相等！而他的判定就是反过来的，就是对边相等且平行的四边形为平行四边形、两组对角分别相等的四边形是平行四边形，以及两组对角线分别相等的四边形为平行四边形！
之后我们开始学习了中位线，中位线其实就是三角形学起来的，就是说三条边的中点连起来，就可以发现又是一个小三角形！而我们测量发现三角形中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半！所以这就是三角形中位线的！之后我们还学习梯形的，也不多说啥了！
之后因为我们学过了平行四边形，所以我们继续跟着平行四边形延伸，延伸到了菱形，如果我们用一个弹性材料制作的平行四边形，将它进行伸缩变换，那么怎样就可以得到一个菱形呢？其实我们需要先挤压，挤压后就可以变成一个菱形，因为菱形其实跟平行四边形是一样的，只不过他比较特殊的地方，我们可以画一个平行四边形测量一下，画四条相等边的平行四边形，我们就可以发现，平行四边形的邻边是相等的！所以，这样一个特殊的平行四边形——菱形的定义就出来了，就是邻边相等的平行四边形为菱形！
而平行四边形的三个性质还是边、对角和对角线，菱形亦是如此，不过我们刚刚画了一个四边相等的平四边形，这也就是菱形，毕竟邻边相等，而平行四边形是对边相等，就是平行四边形，他邻边相等说明四条边都是相等的。第一个性质就是菱形的四边相等！第二个性质，我们可以画出对角线，之后我们可以发现，两条对角线竟然互相垂直了！所以我们就可以得到第二个性质，菱形的对角线互相垂直，而我们画出对角，可以发现，对角线又平分了一组对角！所以第三个性质也都套出来了！就是菱形四边形对角线平分一组对角，判定还是一样的，反过来说！
而我们之后又学习了矩形，这也是一个平行四边形的延伸，矩形其实就是长方形，我们用弹性材料制作的平行四边形，将它拉一下，将斜边拉直，就是一个矩形！所以矩形的定义和平行四边形有些相似，就是两对边相等的四边形为矩形！而我们小学学的矩形中，四个角都是直角。所以他们都是相等，因此一个性质就出现了，矩形的四个内角相等，且为90度，这就是矩形的第一个性质！而我们给矩形画上对角线，就可以发现它的对角线也是相等的。这个建议大家去画图量一下！目前，我们学到了这里，判定也是同理！只不过还是要反过来说而已！并且还要反过来用！
总感觉学习这个单元的时候异常的轻松，就是写证明题的时候有点问题，出了点小麻烦，不过我相信我努力的够多，应该是有效的！
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