Amy亲子日记79-2019.9.18
昨天，我带着小宽宽，踏上我们的二次图书馆之旅。这一次，我们选择了最便宜的交通工具，公交车。宽宽很兴奋，因为要去坐BUS了。
摇摇晃晃花了一个小时，才到目的地附近，然后接着走了1.2公里才到图书馆。我们先在自助还书机上面把上次的书还了回去。宽宽由我抱着，自己操作。小小的履带滚动着，声音提示一次放入一本，我们按照提示操作，轻轻地把书放入，然后等待书本排队进去。
“妈妈，书进去了，我很棒吧！”
进入图书馆要先过安检，宽宽自告奋勇把妈妈的背包放在履带上。
“妈妈，为什么这个（履带）也可以动？”
“因为有了履带，我们的背包才能被送过去。” （似乎也没有解释清楚，好在娃被其他吸引，没有再问。）
来到绘本馆门口，我们先去了儿童洗手间嘘嘘，宽宽对儿童小便池很好奇。终于可以站着嘘嘘，不用和妈妈一起进女洗手间了，感觉很棒。
擦干手，进到绘本馆。有了上一次的经验，这一次就轻车熟路了。宽宽很兴奋，直奔书架。这个时间点（11：50）基本没什么人了，一点点的声音都觉得好大。我不断的示意宽宽要放低声音。
“妈妈，小猪佩奇！”
顺着宽宽取书的地方，我发现这是一个外文专柜，都是一些原版的经典英语绘本，不过仅供阅览，不能外借。我正准备坐下来给孩子讲小猪佩奇。宽宽又尖叫起来：“妈妈，车车！”
哇，是一本交通工具翻翻书《Look inside: Things that can go》，有了这本书，今天就不虚此行了。
《things that go》
宽宽已经来不及坐下就开始翻起来，上面的英文词汇量太多，我想坐下来慢慢给他讲，不过宽宽似乎不买账，只顾着自己翻图片，碰到知道英文的就小声说出名字。
“Lorry (货柜车)”，“Car”，“Fire Engine(消防车)”，“Tractor(拖拉机)”......
这些我们在家里学过了的，基本都可以念出来，兴趣是最好的老师，果然，一本车子的书就能翻很久了。
看了至少3遍，总算有点满足了，然后再去搜别的书。他自己又找到一本好玩的有小洞洞的书，我一看，是一个有声书，里面都是图片，然后对应的场景中，比如清晨小鸟在叫，旁边就有一个小按钮可以发出“啾啾”的鸟鸣声，可以发出声音的书比翻翻书更有趣，我们找来整个系列，一本本的读起来。
KK专注的样子
后来我们又读了小鼠波波，还有一些颜色的绘本。宽宽非常的专注，而且时间一下子过去了。
到下午一点多，有好几个小朋友进来，宽宽想着和小朋友玩就不怎么专心看了，不过还是在寻找书的乐趣，只要是有关汽车火车的书，就要拿来翻一翻。
我选好几本书，准备借书的时候，宽宽不知从哪里找来一本双语的《托马斯》绘本，兴奋的要借回家看。
仍然在借阅机器操作，宽宽也要自己来。
KK给书消毒
虽然在家里每天也有读书，不过和图书馆不一样，来图书馆读书的好处是：
1，氛围不一样，没有玩具的打扰，孩子更专注了；
2，孩子对书有更大的兴奋感，因为书多，诱惑够大，孩子总想找出更棒的书；
3，公共场合，能让孩子懂得约束自己，知道遵守公共规则，不会大吵大闹；
4，借书还书，给书消毒的操作也让孩子有新鲜感，是不错的体验。
回到家后，我问宽宽：“图书馆好远，我们下次不去了吧？”
“不行，我要去，明天就去！”
如果有机会，带孩子进图书馆阅读，是个不错的建议！
-END-
作者简介：Amy，80后二宝妈，带娃一起成长，不断给自己贴标签的素人妈妈。和孩子一起好好学习，天天向上！公众号/今日头条：如月如徐
1年52周，10年组成“520”。1周1篇育儿记录，10年之后，记录替我说出“我～爱～你”！我是520亲子成长迹的520-31号字友，也是联合发起人。如果你也喜欢写亲子日记，喜欢记录亲子的点点滴滴，不如和我一起加入520亲子成长迹。
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