一本好书 两人共度 坚持伴读 一生受益
泛读所获:
会讲究，也能将就
能享受最好的，也能承受最坏的
见过世面的
自然会在人群中散发不一样的气质
温和却有力量
谦卑却有内涵
8.2310am粉猪1-4 best friend
每次我会选几本要准备的书放在她经常用的桌上，今天因为去奶奶家我整理好了，拿出来放在她坐的旁边，她那时候正准备背古诗，看到粉猪书，居然主动拿过去读起来(很少这样做过)。大概2分钟翻完，对我呵呵的说，妈妈好多看不懂，不过最后一段最容易。看她有兴趣，我就陪她读起来。
观察，思考，提问过的一页
因为愿意，所以跟读的很认真，这一页要大大表扬，她学会提问了，说narrator，是什么意思，是不是旁白一样。我问她你怎么知道，她说语气不一样。多了不起的发现，英语思维渗透了。还问什么意思，听完我的结束开始哈哈大笑。(回想刚开始她那种不理我的态度，不配合的语气，叛逆的不要不要的，到现在主动开始，我对于自己的坚持心里美滋滋的)
2.40 phonic level3
2
3
phonic 的学习有助于发音训练，问到tag，what's on the tag?她听懂了，自己嘀咕嘀咕起来，在上面会有什么呢？不知道该如何回答。交流的基础还是基于词汇的积累。今天会试着用完整句子回答问题，也算不赖了。
basic readers 晚上七点
因为要出去玩 ，所以吃晚饭后，就开始了阅读。每天两章节，她为了想早点出去玩，说读一个章节再用早上的粉猪补一章节(其实她不知道今天内容比较少)读第一章节时她很有激情，大声读，读完后，说不读第二章要读粉猪。我用猜猜第二章多少页的游戏让她坚持读完了。(每次不想读时我们之间就会玩猜猜有几页)
中午读完
不想午睡就会很安静的读书。
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