【思维导图实战派】刻意练习之“遇见...”百幅计划:20 /300
这本书是为那些体验过阅读乐趣——愉悦、智慧、欢乐——的人而写的。
《再读一遍》艾伦.雅各布斯【20/300】阅读除了获取信息和增长知识外,还有其他的目的,那就是娱乐消遣。作者认为每个认识字的人只要愿意,都可以从阅读中得到乐趣
《再读一遍》艾伦.雅各布斯【20/300】“随性而读”
问题写在空白处,标记困惑,引发思考。首先,是提高阅读的注意力。其次,这是一种记忆策略。
诗人查尔斯.西米克“无论何时,无论何地,当我读书时,我必须手里拿着铅笔,不是钢笔——最好是铅笔头,这样我就可以更接近这些文字,划出那些措辞巧妙的句子、或精彩或愚蠢的思想……
这样的观点其实并不适合快速阅读,快速阅读提倡用贴标签或是折页的方式做提示标记,因为一旦你划线或是写东西就要停下来,影响速度是其次,会打断连续的思维。当然,阅读目的不同,阅读方式和笔记方式就不同,不管是哪一种,笔记输出是必要的。
每种模式都有弊端,适合的、舒服的状态才是最好的。
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