《思想日志》
李本聪
72、交友之道
(2018.12.26.)
在品德与社会课上,和孩子们讨论这个问题。同学们交流了自己的经验,问我:“老师您是怎样交朋友的?是怎样和朋友保持和谐关系的?”
面对学生提问,我预先并没思考过。但没思考过不等于没有实践过。略加思索,我便对他们说:
——我交朋友顺其自然,第一不刻意要对谁好,不刻意去巴结谁、攀附谁。你尊重我,我也尊重你。我帮助了你,你回不回报我无所谓,但须保有必要的礼貌。反之,我也一样。第二在允许的限度内,我会接受朋友的短处,我会看重朋友的长处,我更会珍惜在时间证明下建立起来的友谊。第三我也交异性朋友,因为她们性格中的长处正好可以映照出我性格中的短处,有利于我自己的反思和改正。
——要和朋友和谐相处,我最重要的经验是夸夸他们。特备是在公众场合夸,譬如说:这位教师数学教得好,是年轻教师中的佼佼者,他教着哪个班哪个班红火;这位教师语文课上得好,有很多方面值得自己学习;这位教师勤快,下水道堵塞了他去掏开,哪个班教室灯坏了,他去修理,谁个老师需要他帮助,就是白天不得闲,晚上他也会帮你;你家的孩子作业写得工整清秀……
作者:李本聪,男,泸西县中枢镇石洞小学教师,副高职称。云南省特级教师。自幼患有小儿麻痹,坐轮椅上下班,担任过21年小学副校长。先后在国家、省、州、县级教育刊物上发表教研文章二百余篇。出版86万字教育专著《做个爱思考的老师》。
“雁过留痕,风过留声。”请留下一点痕迹呗,您的点赞、留言、想法都让这个世界有了更多的声音。
网友评论