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背诵引发的思考    8/100

背诵引发的思考    8/100

作者: 浙江临海金娜 | 来源:发表于2018-05-16 05:45 被阅读0次

      昨晚九点半开始让儿子背诵古诗,刚开始还好,后来就扭扭捏捏,态度敷衍,各种理由,以前因为觉得睡觉重要,作业也不是很重视,有时背不来就算,明天再背。可现在感觉这个处世态度不对,容易造成儿子对人对事随意的态度,所以昨晚就跟他僵着,不背完不睡觉,就这样一直折腾到一点多。

      虽说自己的出发点是好的,但反思回来,其中的过程好像做的有点过,对儿子可能造成不良影响。在此总结写:

    1、言语方面,“你怎么就背不会呢”,“说了好几遍,怎么就记不住呢”,“我跟你讲,今晚背不会,就不用睡”。换位一思考,貌似这些言语用在自己身上,也极度不舒服,甚至想抗议。哎,又使用了暴力沟通的道德评判了,难怪给造成儿子强大压力。

      2、表情方面,我的一皱眉,一发凶,事后想想自己都觉得可怕,过于恶狠狠了,让儿子感觉很紧张,越紧张,思绪越空白,陷入了恶循环。

      其实自己的这个做法,也不知对不对,就是觉得要把他的态度纠正过来,过于心太急太高,今天刚看了一篇文章《孩子越管越糟糕,不重视才是最好的教育》,里面提到好几个例子,就是你越不想让他做的事情,越要放开,不要一惊一乍,让他觉得这是他手里的尚方宝剑,随时可以拿来引起我们的注意,随时与我们对抗。这在家庭治疗中,叫做“悖论干预”。我一直在说跟儿子在斗智斗勇,应该就是我过于重视问题的结果,吃饭、洗脸、刷牙、睡觉、写作业,好像每样都试图掌控手中,对于儿子来说,每件事情都带着妈妈的期望,这也许是儿子有点胆小、缺乏安全感的根因吧,总的一句,就是自己管太多了……

      温柔善良、放下心中过多的欲望和要求,尽量做到平和宁静,还自己和儿子一个轻松惬意祥和的家庭氛围。

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