一般情况下,一周岁左右的孩子就已经可以步行甚至小跑,他们慢慢的会发现自己就算没有妈妈的帮助,也可以去自己想去的地方。同时,小孩子也慢慢开始对各种新鲜东西产生浓厚的兴趣,并且开始试着表达自己的内心想法。
当孩子两岁左右的时候,运动能力、思维方式以及语言能力的发展让孩子开始学会表达自己的想法和主张。这时候的孩子,任何事都想自己去做,很不喜欢大人的帮助,比如洗脸的时候会拔开妈妈的手;还不会用筷子,却偏偏要自己拿筷子吃饭,如果帮他摆正拿筷子的方法,他还觉得很不耐烦,会大发牌气。
爸爸妈妈就会发现原本乖巧可爱的孩子怎么突然变了一个人ー样,不管妈妈要求他做什么,他都是一样的回答,“不!”很多妈妈为此烦恼不已,其实当孩子说出“不”的时候,是说明孩子慢慢长大有自己的意识了，慢慢的开始逐渐独立,任何事情都想独立完成。“不”可以说是孩子向妈妈发出的独立宣言。
爸爸妈妈对宝宝的这种状态应该感到高兴也不必太烦恼，。当孩子开始说“不”并且任何事情都要自己去做的时候。这时候家长不要去批评他的失误,更加不可以对孩子冷嘲热讽。比如当孩子拨开你的手一定要自已吃饭,最后却打翻了饭时。妈妈千万不能说:“非要自己吃、打了吧?”这是对孩子独立要求的否定,会延缓孩子自我意识的形成。
如果妈妈总是阻碍孩子的的想法,总是用命令的语气来对孩子说话,这样会让孩子感觉到非常屈辱,但是自己又不会说话，所以只能靠发脾气来表达自己的想法，而且这还会磨灭他想独立完成事情的意识,最后吃苦头的只有爸爸妈妈。
孩子小时候不能很好的去表达自己的主见,等到青春期或者成年了遇到困难，小小的挫折可能就会情绪失控。在孩子自我意识刚开始形成的时候,爸爸妈妈觉得这孩子提的要求怎么那么无理,这个时候爸爸妈妈们要怎么办呢?这时候就需要爸爸妈妈引导孩子形成好习惯了。
比如,当爸爸妈妈给孩子穿上衣服但又不想你帮他穿要自己穿的时候,这时候爸爸妈妈不要去责怪孩子,而是要表场他夸赞他能自己独立做事情了;爸爸妈妈有时候不要说出自己的目的,只要把孩子放在那里。比如孩子到睡觉的点了,爸爸妈妈可以先把孩子抱到床上,减少孩子拒绝的机会。
如果孩子说:“我不要睡觉。”爸爸妈妈可以说:“不是让你睡觉,你可以在床上玩一会儿。”父母如果意识到孩子的反抗是长大的表现,每天都为孩子的成长而感到高兴,这样教育孩子自己也不会太累。好啦今天就分享到这里啦。欢迎在下方评论区留言哦
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