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【亲子教育】 以尊重的方式和孩子沟通,你会有意想不到的收获!

【亲子教育】 以尊重的方式和孩子沟通,你会有意想不到的收获!

作者: 爱自己是我的解药 | 来源:发表于2018-12-06 08:10 被阅读13次

昨天晚上儿子放学的时候就说,他要写一篇日记,可是回到家就跑去找玩具,一旦玩起来,再怎么提醒他自己说过要写日记都无济于事。

昨天晚上他写作业的时候,我再次提醒他的日记什么时候写,他只是笑笑,也不接话,显然作业刚写完,以为自己可以去放心的玩了的时候,提醒写日记也不是最佳时刻。

今天放学后仍跑去玩玩具,我提醒一句你昨天说要写日记的,今天要补上吗?

“嗯,今天要写。”但玩玩具的手却没停下来。

半个小时后,我听到拼插玩具被拆散后,儿子像搓麻将似的在哗啦呼啦的做最后的归拢。

我走过去,看着他说:“我注意到昨天你就说要写日记,没有写,今天说要补日记,也没有立刻行动。有时候计划了却会拖着不去做,是发生了什么?”

“有点小拖拉呗!”儿子有些羞怯地说,明显地开始有些不好意思。

“嗯,你知道吗,当我们计划了一些要做的事情后,如果第一时间没有做而先去玩游戏,就会不想开始做计划的事,会拖拉。这很正常。”

“就像妈妈每天都会计划要去做一些事,但如果你去上学后,我第一时间没有做事,而是打开电脑看电影的话,我也很难再想着去做事情,我会想一直看电影。你看这是不是很正常。”

儿子说:“对,我看到你周一到周五都在用电脑看电影。”

我:“妈妈现在没有看电影了,每天打开电脑也是因为要用微信或者上课需要才用电脑。妈妈现在每天先做计划好的事情,要不然真的计划了不去做也就做不好了。”

儿子抬头去看了看墙上的钟表说,“现在五点,从现在到咱们去钢琴课还有一个小时。”

“是的,其实咱们5:35就得准备出发。从现在开始还有半个小时的时间,你准备怎么做?怎么利用这半个小时?”

“我准备七步成诗!”说的语气豪迈,仿若一个大文豪。

“好!那来吧!”我鼓励他立刻行动起来。

于是,他在写字桌上开始写日记,我去厨房准备晚上的饭菜,以便钢琴课结束后回来能早些吃上晚餐。

十多分钟后,他写完分享给我看,我像往常那样学着米小圈的文章里的样子写下老妈评语。

其实他的这篇日记正好是对寒假回家事宜的一个计划。夸奖了儿子懂得规划事情的能力,让他喜上眉梢。

“你看,计划好的事情做起来其实很简单对不对?做完了自己是不是感觉特别棒!”

这次他笑起来非常开心。

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