美好清晨191226——育儿育己：你只有先接纳自己，才能去拥抱这

美好清晨191226——育儿育己：你只有先接纳自己，才能去拥抱这个缤纷多彩的世界。 美好清晨191226——育儿育己：你只有先接纳自己，才能去拥抱这个缤纷多彩的世界。 美好清晨191226——育儿育己：你只有先接纳自己，才能去拥抱这个缤纷多彩的世界。

昨晚儿子五点半到家，六点吃完饭赶紧跑自己房间去写作业，破天荒地在7点半前就做完了所有作业。

一检查发现几项数学作业他在学校已经做完了，真是难得。还说休息期间他都在做作业，担心自己控制不住自己想看课外书，就把课外书借给同学看了。问我这算不算自律？

我问他今天怎么这么快速积极了？原来是惦记着晚上要开个“圣诞晚会”！

这才想起我之前是跟他说过，如果作业做的快一点，圣诞节的那天晚上，我们可以一起开个“圣诞晚会”。然后跟他说赶紧练20分钟钢琴，妈妈做好手上的事情，我们就一起开晚会了！

他看着沙漏弹着钢琴，到点就要合上琴盖。爸爸看时间还早，非要他再弹10遍。他不干，爸爸训斥，他就哭了起来：哼！早知道这样，我还不如作业写慢点呢！反正写完作业还是玩不成……

我闻声赶紧扔下手头的事情，跑过来一边跟爸爸示意：不要贪得无厌！一边告诉儿子：现在你可以玩了！我们都要说话算数！今天的圣诞晚会节目由你来主持安排了哦！儿子终于破涕为笑。

伴随着欢快的圣诞歌曲Jingle Bells，个人独唱、华尔兹圆舞曲、奥特曼游戏、最后以儿子一首《快乐真快乐》结束！

和儿子“跳舞”时，看着他开心地前跳后移，牵着我的手时不时地转个圈，一本正经地装着优雅绅士的样子，实际跳的却是女孩的角色。忽然觉得这个平时经常让我头疼的小男孩有点可爱，甚至已经有了翩翩少年的样子……

是的，可爱的、厌烦的、安静的、暴躁的、忧郁的、快乐的……他都是我的儿子。我应该首先接纳他的所有，再去做他的朋友……

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凝飞早练晨读191226家庭教育学习分享——如何听，孩子才会说：接纳性语言

1.用不干涉的方式表达接纳

当一个孩子在专注于某项活动时，父母若不加以干涉、放手不管，就是一种有效的表达接纳感的非语言方式。

2.用被动倾听表示接纳

“什么也不说”——保持沉默也可以清晰明确地表达接纳感。

3.用语言来表示接纳

4.积极倾听

美好清晨191226——育儿育己：你只有先接纳自己，才能去拥抱这个缤纷多彩的世界。