一个人能发生改变，往往是因为被深深触动了，所以他的身体要往前或者往后移动。身体是最真实的，如果我们一味只在头脑里给自己设置很多的要求和进步，但是身体没有感觉，它是不会前进和行动的。很可能，身体就会出现拖延，抗拒，厌恶的状态。
积极的改变来源于被积极的体验所触动。比如，一个因为不肯被迫分享玩具而发生反抗的孩子，因为有人看到了他的脆弱和对爱的渴求，而忽略他刚刚的破坏性行动，反之给了他理解的语言和温暖的拥抱。他会在此刻将这份积极的体验，这份爱的涌动，覆盖掉之前那些，一味要求他分享玩具不尊重他意愿而产生的叛逆心理。
所以有人说，没有坏孩子，只有没有被好好爱过的孩子。
如果想要孩子健康快乐成长，积极向上，那么我们就尽可能地给到孩子积极快乐的体验。这样的体验多了，他的身体自然就会行成记忆，在日后面对困境或者选择时，帮助他走向正确的道路。
想想现在，我们的学校一味给孩子布置脑力劳动的作业。而大范围地忽视了身体的直觉，身体的体验。所以我们的孩子到了大学，面对课堂提问，都成了沉默族，面对人生的选择常常不知所措，因为多年的疏忽练习，感官变得迟钝了。
我们的父母常常习惯于给孩子灌输自己的思想，而没有给到孩子充分的体验机会。面对年纪幼小，还没有独立自主意识的孩子，家长没有想到的是，自己消极的预言已经日复一日深深刻在孩子的灵魂。
所以小小年纪有的孩子会说，我不行。我做不到。我不会。我拖拉。我粗心。我是差生，那些是好学生干的事情。
如果我们都有一份觉知！一份觉知！一份觉知！就请给自己多一些积极的体验，然后把这份积极的体验传给孩子。
因为自我预言的实现有个很关键的心理机制，就是选择性注意。如果我们强化了积极的部分，那么我们的生命中更多吸引来的就会是那些美好的东西。
每个人都不完美，但人生本来就不需要完美，而更需要的是完整。完整的真实的自己。活出自己的天赋才华，接纳自己的其他平庸，这就是完整的自己！
不要一味头脑上给自己和孩子设定高的目标，如果身体没有这样的高峰体验，就相当于在意识层面树立了高标杆，但在潜意识层面却自卑，这样只会增添压力，适得其反。
最好的方法，就是制造机会给自己体验更积极的预言。然后常常回忆这份美好的积极的感觉，强化身体记忆！
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