我的一位同事,今年刚刚评上高级,证书还未拿到,已经开始嚷嚷,明年去当图书管理员,准备在校图书馆开启养老模式,不到四十岁。对此,有老师说羡慕,可以修心养性啦;有的老师说太幸福啦,这是他的梦想;也有老师说也想养老,但是没那个实力。
众所周知,在学校里,评上高级职称,形如登天。评上高级以后,许多老师觉得人生就此到头了,想方设法离开讲台。
你那里是这样吗?你身边有这样的老师吗?怎样看待这一现象呢?
我的一位同事,今年刚刚评上高级,证书还未拿到,已经开始嚷嚷,明年去当图书管理员,准备在校图书馆开启养老模式,不到四十岁。对此,有老师说羡慕,可以修心养性啦;有的老师说太幸福啦,这是他的梦想;也有老师说也想养老,但是没那个实力。
众所周知,在学校里,评上高级职称,形如登天。评上高级以后,许多老师觉得人生就此到头了,想方设法离开讲台。
你那里是这样吗?你身边有这样的老师吗?怎样看待这一现象呢?
本文标题:评上高级以后
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