“一位父亲坦言，当他开始设身处地地把孩子的伤心、难过等负面感受想象成儿子身体上的伤痛，他对儿子的情感需求就越敏感。他意识到孩子的心理感受和身体一样需要得到及时认真的关注。”
这段话来自于美国的阿黛尔.法伯与伊莱恩.玛兹丽施合著的《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》一书，它让我想起一个男孩。
当这个男孩在医院拿到医生给他开出的重度抑郁诊断书的时候，他感觉自己仿佛坠入了冰窟，从头到脚都是凉的。他盯着那个诊断结果，心里一片茫然，但旁边的妈妈却问了他一句话:你今天下午的课怎么去上？
男孩看着我说:你知道那一刻我的心有多凉不？他的眼神里透着深深的无奈。他问:难道当父母的只有等到自己的孩子缺了胳膊断了腿的时候，才会意识到生命更重要吗？才会放下自己对孩子学习上的要求吗？
古人云:少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。若干年后，识尽人间百味的他可能也会对自己青春年少时的轻狂或迷惘一笑置之，就像如今的我们。但此时此刻，他的痛苦是真实的，他渴望被理解、被包容、被支持、被欣赏，渴望有人看到他的与众不同。青春是一条河，这些渴望就像河里的石头，踩得到，摸得着，过河就会更顺利。
每一位父母都会关注孩子的身体健康，因为身体是革命的本钱，殊不知心理健康才是生产力，没有了生产力，有钱也办不成事。
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