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一个高中教育工作者的日记5.1日一一蓝天白云

一个高中教育工作者的日记5.1日一一蓝天白云

作者: 公中盛传云 | 来源:发表于2024-05-04 10:36 被阅读0次


    今天是5.1,劳动节,周三。今早6点不到,人已睡醒,南边窗囗外,隐隐传来几只鸟儿清脆的鸣叫声,声音也不大,但格外的婉转悠扬。

    早上6点多,妻子先起床,她做好早餐自用后去上班。早上7点多,我掀开窗帘,天色已大亮,阳光明媚照耀大地,看上去温暖而有力度。但我仍觉得天气有点凉,故上下皆穿了两件衣服。

    我洗漱、用餐后,便来到门前院子里。院子里沿东墙、南墙一半摆满了花草:垂丝海棠、铁梗海棠、月季、榆线草、桂花、球状鲜人掌、红豆杉、百合、金边吊兰、玉柱、兰花、杜娟等,这些基本上都是我购买的。还有若干的小多肉类植物,大多是妻子从网上购买的。红色的月季开了三四朵,还有含苞欲放的。仔细看了,铁梗海棠还在开花,鲜红的花紧紧的贴在树枝上,枝条上还有三个大小一的花苞。

    今天是五一,我点开工作群,居然看见学校安保gsf将南北门处庆祝五一的戕牌拍照,并已上传群里。在此基础上,我又发了一段五一祝福语。

    忽收到lxz电话,原来市局在假期间倡导,学校应特别关心本校的重点人群学生,还将由督学进行抽查。他要求,应在今明天完成任务并上报。于是,我先和学校yzr联系以落实,但因放假未成。故,直接由我组织落实。

    因为是放假期间,我先将一份学校的特别关爱对象汇总表上传至学校工作群里,以让老师们填表等进行参考。紧接着,我发出了学校相关工作要求的通知:各年级,经与德育处商议,每班提供1一2名重点人群学生(家庭困难、单亲、心理特殊、体质特异、亲子关系紧张等),班主任于今明两天与其家长电话沟通学习、生活等以示学校关爱等。同时上报学校:班级、姓名、性别,家长姓名、联系方式,该生列为重点人群原因等。

    然后,我还点对点的发给年级组的三位组长,明确要求,于今明两天内完成任务并将有关信息汇总表发给我。为了将此事落实到位,我还与他们一一电话联系。

    今天中午,我只做了一道菜:鹅血韭菜,在煮沸的鹅血汤里放韭菜,还有几块凤鹅。正当我用餐时,妻子下班回来了,她刚刚在卫生院吃饭了,还带了点菜给我吃。

    用餐后,我开始午休息!一直至下午2点多,我起床后,便来到家附近最近的公交站台,预备赶往市区某地,这是数天前就约定好的。

    我先乘车至动物之窗,又转车至虹桥坊。在虹桥坊下车后,便开始步行。走在市区的大街上,车水马龙、人头攒动,一派繁忙景象。操外地口音的人似乎不少,可见,扬州对外地游客吸引力还不少。街上的绿化看上去繁花似锦,让人赏心悦目,精神为之振奋。

    我沿街道穿过一座桥,向北、转弯来到虹桥坊前,驻足四看,热闹非凡。最让人印象深刻的是,遇见的人皆笑容满面,脸上亳无专为生计奔波的烟火气。一路向东,直至大虹桥东侧,沿湖岸北行,人倒不多。一边是虹桥坊各种特色的建筑,另一边是湖岸,湖面上有穿棱不息的游船,船上有吟唱扬州小调的船娘。对面就是著名的瘦西湖,湖岸上一眼望去尽是人。这条湖岸直通瘦西湖的南门,其景致一直是非同凡响,曾有楹联为证:两岸花柳全依水,一路楼台直到山,其描述的正是这条景色秀丽的湖边大道。

    迈步跨上大虹桥,登临桥的最高处,向北望去,瘦西湖有近一半尽收眼低。湖面上微波不兴,夕阳西下,绿树倒影在水中,随风而动。湖面上游船穿棱,扬州小调经久不息。湖的两岸边皆有高大的绿树,在绿树掩映之下,西湖岸边游人如织隐约可见。

    刚越过大虹桥,沿路南行,一边仍是瘦西湖的南端,湖的东岸景致也是相当不错,小桥流水、亭台楼阁、绿树成荫、百花盛开,一步一景、移步换景,让人目不暇接、流连忘返。另一边是扬州最高学府的扬大瘦西湖校区,内高树突兀、绿叶遮阳、高楼大厦隐约可见。

    曾因多年前就读于此,于是从其东偏门而入,竟未有人上前阻拦。刚入校,一方半塘映入眼帘,塘内已有丛丛的蓬叶浮于水面,莲叶圆而不大,似有点绿中带红,三四个聚集在一起,一丛又丛的,分散在整个水面上。

    我是一路西行,一路欣赏校内景色。不久,我从学校的南门而出,出门点开手机一查,离目的地尚有8公里。于是,用手机扫码一共享电动车,才骑发现车况太差,又重扫了一辆。今天街上的人实在是多,骑电动车的当然也不例外。在某个几十米长的路段,我来回折腾了三次,才将车带至可骑行的路段。

    晚上近六点,我来到了那个地方。到了那儿,才发现原来离区局是这样的近。

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