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如何用图形培养逻辑思维

如何用图形培养逻辑思维

作者: 水滴识穿 | 来源:发表于2020-03-04 15:47 被阅读0次

@善用网文:读书提升认知,知识改变命运

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今天分享11月出版的一本书籍《图形思考:一张图展现你的逻辑思考力》,作者是日本知名培训师和作家樱田润。

这本书的主旨十分明确——图形首先应该是思考工具,然后才能成为演讲工具。

先要使用图形进行思考,字体、颜色等装饰都是附加因素。

这些因素可以进一步完善图形,但它们并不是本质性因素。然而,人们却总是想要学习这些装饰性技巧,学习怎么把图画漂亮,这是为什么呢?

作者认为,这是由于市面上的图解书都没有将重点放在思考方式本身上,而思考方式就相当于人的内在修养,其实是最为重要的因素。

这本书是一本画图练习册,可以帮你画好实际内容,从根本上锻炼思维方式。

实际内容也远比外观更加重要。

当然,能做到外观精美自然是好事,但如果没有实际内容而一味地修饰外观,结果只能是,画出来的图很花哨却让人难以理解。

接下来,我们就看一下作者是如何通过图形来呈现逻辑思维能力的。

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作者说,寓言故事和日常生活中的场景是培养“图形思维”的绝佳训练题材。

如果只在制作资料时才用图形进行思考,那么,无论多久都无法形成图形思维。


一、横向交换图:厘清两方或多方之间的关系

先来看一下桃太郎的故事:

桃太郎把糯米团子给了小狗,小狗成为桃太郎的伙伴。

看了这句话,你能立刻想出来要怎样画图吗?

步骤1:将出场人物分成几个模块。

首先,你需要找到题干中的出场人物,将他们分成几个模块。

故事可以分成两个模块:桃太郎和小狗

步骤2:画出交换箭头。

为了表示这两者之间存在着某些交换行为,画出双向箭头。

步骤3:画出交换内容

交换的内容是“糯米团子”和“成为伙伴”。

在箭头上画出这两项内容。

到这里,图就画完了,如下图所示。


交换图形在商业场景中同样适用。

举个例子,把桃太郎故事的主角换成零件生产商和成品生产商,该如何画图呢?

像下图一样,只需要改变矩形模块中的出场人物和箭头上的交换内容就可以实现。

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二、纵向树形图:全面梳理事物间的组成结构

再来画一画桃太郎故事中的另一个场景:

老爷爷和老奶奶是桃太郎的家人。

小狗、猴子、山鸡是桃太郎的伙伴。

你可能会认为,“这样的内容没有必要特意画成图”,但作者说,要培养图形思维就必须通过这种练习来积累经验。

那么,要怎样将这个场景整理成图形呢?

步骤1:将出场人物分成6个模块。

桃太郎、老爷爷、老奶奶

小狗、猴子、山鸡

步骤2:分组。

从题干中得知,桃太郎的队伍可以分为“家人”和“伙伴”两个小组。

桃太郎的家人:老爷爷和老奶奶。

桃太郎的伙伴:小狗、猴子和山鸡。

步骤3:整理成树状图。

在桃太郎下方画两个小组,每个小组下方画出各自的成员,“桃太郎的队伍”的树状图就完成了。

矩形加上线段,一目了然,如下图所示。


和上一个图形相同,树状图也可以应用在商务场景中。

如图所示,将桃太郎换成公司,整张图就变成了一张组织结构图。

只要使用矩形和线段,就能够把组织结构完整清晰地表示出来。

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书中还介绍了其它5种图形,包括:

寻找要因的“深挖图”,明确定位的“比较图”,掌握步骤的“流程图”,理清概念的“重叠图”,以及实现目标的“金字塔图”。

作者说,图形中还蕴藏着许多可能性。

在分析一些难以定论的问题时,想要得出准确的结论,就不能只从单方面思考事物,而要从多角度出发,谨慎地思考和判断。


作者使用“金字塔图”做了一次职业规划:

先找到了前进的方向,接下来要思考下一个问题——要不要转行?

首先,思考一下,到底有没有必要转行?

“有没有必要转行”这个问题背后可能存在着许多要因,要用“深挖图”来分析。

首先来逐层挖掘“在当前环境中不能做自己想做的事”的原因。

然后再对“还有其他更好的环境”进行深层解析。

思考一下,这样想的理由是什么?

经过这样的思考流程,你就弄清楚了到底有没有必要转行,以及自己关心的问题。

将这些因素整理成一张图片,如下图所示。

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分析了要因之后,如果仍然觉得现在的公司无法满足你的期望,就可以选择转行换公司。

挑选公司的方法有很多,作者提供了一个思路:

以自己对公司理念的认同感和公司对自己技能的需要程度为两条数轴,通过画图来比较多个公司的定位,如图所示。

在此之前,你可以先用“重叠图”来盘点一下你自己拥有的技能,像下图这样。

也可以使用“交换图”来确认,你和目标公司是否匹配。

到这里,就已经使用了五种图形来分析你今后的职业规划,如图所示。

所以,你可以使用某种图形简单清晰地分析问题,也可以将多种图形组合起来,立体地思考事物和解决问题。


以上画图方法并不复杂,看起来还非常简单。

但作者说,要想用图形理清头绪,把知识或信息梳理成图形,辅助你的思考并提升逻辑思维能力,你还需要坚持不懈地多做练习。

在进行图解练习时,最好以那些不断更新的内容为题材,比如书籍、新闻等。

在画图的时候不要勉强自己,不要一开始就想用一张图总结所有的内容,可以从简短的题材开始,画一些相对简单的图形。

要重视练习的数量,当每天的实践已经成为一种习惯时,再逐渐追求练习的质量。

本书在最后,还用小篇幅的内容介绍了图形的表现技巧和讲解技巧,书中总结了若干练习方法,如果要培养图形思维能力,还需要你坚持练习。

这本书的内容简单易懂,实用性非常强,也推荐你继续阅读这本书。

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