《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会

《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会

今天晚上《如何让乡村孩子真正成为学习的主人》这堂分享课，安妮老师首先为我们播放了一段央视国际频道的一段关于四川宜宾翠屏区凉水井中学的专访视频，视频用英文向全世界解说了凉水井中学情况、学生课堂模式等，视频让人很震撼。紧接着凉水井中学的罗婧宇同学以及另一位男同学分别介绍了当小讲师的经历，最后张森林主任也介绍了他们的课改方面的做法及带来的变化。

两位小讲师流利的口才、落落大方的姿态以及从他们脸上流露出来的那份自信、那份阳光让我们充分认识到了他们教育改革的成功。

从他们的七步上板法（1.做好，2.等待口令，3.发出口令，4.5秒到班，5.在板面上书写内容，6.思考7.回座位）。平板专人管理，严格管理，该用时候用。能看出他们很注重对学生规矩的培养。

可以看出，要想让学生真正成为学生的主人，就要尊重学生，理解学生，相信学生，大胆放手。也许在创新和改革的路上会出现各种各样的困难，但只要我们坚定信念，心中有爱，就一定会成功！

《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会 《如何让乡村学生真正成为学习的主人》分享会体会