毕业季已过，很多大学生开始踏上工作岗位，开始了漫长而又迷茫的职场生活。无论是专业对口，还是跨行工作，在文职岗位的你都避免不了要为公司的内刊写篇新闻稿件，以展示年轻人初入职场后积极向上、不断求索的状态与渴望，但是现实并没有我们想象的那么顺遂。千辛万苦写出来的稿件提交给领到或编辑后，不是石沉大海就是被领导或编辑改的面目全非？一颗玻璃心瞬间碎落一地。
是我们不够专业吗？我们也在高校学了四年的专业课程啊，即便是跨专业就业，我们也有四年的本科功底在啊。学的、看的、练的都不少，怎么就写不好一篇简单的新闻？相信这是很多人的困惑。的确，新闻是一种就低不就高的写作，最初的新闻记者学历并不是很高，有很多就是小学、初中文化程度。可就是连小学生都能胜任的工作，为什么我们本科毕业的大学生就不能一次过关？原因无外乎以下以下几点。
一是新闻传播与企业宣传并不是等同的概念。新闻是新近发生事实的报道，无论是正面事件还是负面事件，都可以被记者记录下来、传播出去。而企业宣传是企业有意进行的传播，具有更强的诱导性，多为正面事件报道，且夸大的成分较多。如果我们以一名社会记者的身份来写企业宣传的新闻，通常会走入两个误区：一是就事论事而忽略企业的实际需要，二是关键点不深难得领导认同。无论是国有企业还是民营企业，都具有很强的政治或政策导向性，任何一篇新闻事件，在讲清事情的原委之后，一定要与企业年度主题或阶段重点相联系，从而将新闻的层次拔高，赋予新闻事件更多的现实意义，这样才能适应企业的环境，满足领导的要求。
二是对企业了解不够深入，内容停留在表面。对企业来说就事论事的新闻是没有意义，一方面很难有员工愿意阅读，另一方面也会抹杀掉组织部门的功劳。因此，对企业宣传而言，任何一篇新闻的写作都要有深度。这就要求初入职场的毕业生在确定写一篇新闻稿件前一定要问自己三个问题：一是新闻事件发生的背景是什么？即公司或者部门为什么组织这样一项活动；二是新闻事件的核心要义在哪里？即新闻事件本身的重点、亮点、成效。三是新闻事件切入公司或领导倡导的哪个观点？即新闻事件能够佐证、弘扬、深化公司或领导的哪个精神或指示。做到这三点，至少可以确保一篇新闻稿件完成后能够初入编辑法眼。
三是不掌握企业惯用的表达手法而反复碰壁。有些毕业生对企业宣传的精髓和要义拿捏的很精准了，可是总免不了被领导或编辑从新闻稿件中挑出一些毛病进行批评。当然，这其中有领导或编辑要“高你一等”的因素存在，但更多的是我们对企业惯用的表达手法不掌握。我们都知道新闻要尽量客观，不带有感情色彩，但是很多企业的新闻标题就直接写为“热烈祝贺公司顺利通过三体系审核”。这个时候，初入职场的毕业生千万不要去用专业的新闻理论去批评或指正领导或编辑。我们前面也谈到了，新闻传播与企业宣传并不是等同的概念，我们没有必要去较真，既然领导或编辑敢用，那就说明企业或领导已经认可，我们能做的就是求大同存小异。
鉴于以上因素，大学本科毕业生进入公司后，一定要先端正自己的态度，用谦虚好学的态度，去了解企业的实际情况，研究企业的内部刊物，从中找到企业宣传的关键点，找准方向、抓住重点、熟谙规律，这样才能提高新闻写作的命中率，减少废稿或改稿对自信心的打击。
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