朱永新老师的书房有多大？
你可以想象，但想象力再好，相信也想象不出他坐在书房里，和全国两万多个教师面对面畅谈他的《未来学校》吧？
这件事，今晚却实实在在地发生了，只因一根网线，只因有cctalk，这个虚拟的学习场。
我截图时，有全国各地2.1万老师同时在线。随着直播的继续，老师们还在不断地进入。
这次伴读课程，就是未来学校的一个小缩影吧？
无论你是在首都北京，还是在普通乡村，都可在家里，面对面地听朱老师在他书房聊他的书，聊他的教育理念。都可直接上麦提问，与朱老师、汤老师探讨与书有关，与教育有关的话题。
今晚的内容丰富，回头再慢慢消化。此时先记下两句印象较深的话。
“过一种幸福完整的教育生活”
这是朱永新教授发起并倡导的新教育实验的核心理念。
我特别喜欢这句话里的几个关键词：“幸福”“完整”“教育生活”。
教育与生活总是密切联系的。而且只有当教育与生活密切联系，才是真正的教育。当然，教育不是简单的生活，而应有所提炼，有所引导，有所升华。
真正的教育不该总是痛苦的，参与教育的人应该有幸福感。
教育最终是为完整的人而努力，不管是教育者，还是受教育者。
好的教育应该是让每个人成为更好的自己，而不是比别人更好。
另一句，准确地说是三个分句：
未来总要来，不请它自来；未来正在来，现在有未来；美好的未来，行动做起来！
这是一种简单的描述，也是一种美好的愿景，更是一种实现愿景的激励与方法。
理想再好，没有行动便成空想。“美好的未来”令人期待，但只有“行动做起来”才有可能实现。
从晚8点到10点多，听完朱老师的侃侃而谈，看朱老师与汤老师为大家答疑解惑后，不知有几位老师有了读这本书的冲动，又有几位老师有尝试未来教育的冲动？
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