今天晚上在DISC社群里分享完了最后三章，因为后三章内容不多，就放在一起分享了。
《你的水桶有多满？》第四章写的都是作者之一的家庭和自身故事。汤姆拉思家庭的长辈们对他的天赋定位发掘比较准确，母亲和外婆很早就发现汤姆喜欢读书，外公建议汤姆创业。
当时的汤姆才12岁，就和20个同学们一起做公司了。他们赚了2000多美元，得到了全国性的报道，汤姆说：这种成就感就像自己水桶里的水一直是满的。
直到他十六岁的时候患了眼疾，又串联出一大串的疾病。最后他在家庭亲人们的鼓励中和自己积极的正能量坚持下转危为安。
第五章的内容主要是说：在表扬和赞美、奖励别人的时候，一定要因人而异。
泰勒是个电话销售，成天受着客户的数落，工作积极性依然很高。主要原因是泰勒有一个非常会给别人桶里加水的上司。
泰勒的上司不会单一的对所有员工统一进行表扬和激励。他会根据不同人的特点给予相应的处理方法。他知道泰勒非常吃公开表扬这一套，于是就给泰勒写了一封电子邮件，文字中满是对泰勒工作态度和成绩的赞扬。泰勒就更加认真努力工作，甚至忘却了在客户那里的不快。
而苏珊就不同了。她手下有一个客户代表，是做保险的，业务能力很强！苏珊为了留住他，经常绞尽脑汁为他做仪式感很重的颁奖典礼。
一次，当苏珊再一次在台上向大家介绍这位客户代表并要求他上台领奖时，客户代表朝着苏珊怒吼道：“它只不过是一个盘子！我才不稀罕这样的奖励！”
苏珊和现场的所有员工都很尴尬。后来苏珊明白了，客户代表之所以如此努力工作是因为自己是单身父亲，有两个女儿要养活。他最宝贝的就是这两个女儿！
于是，在另一次颁奖典礼上，苏珊将客户代表两个女儿的照片投影到背景墙上，客户代表当时泪流满面，直接上台拥抱苏珊。
第六章是关于积极情绪培养的五个策略：
第一、防止从别人桶中舀水；
第二、夸赞别人；
第三、交最好的朋友；
第四、给予一个惊喜；
第五、颠倒“金科玉律”。
具体的意思就请大家看书吧，晚安……
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