我心心念念了两年多的知行书学习生涯终于在这个疫情肆虐尚未远走的春天拉开了序幕，一种梦想成真的感觉。
升学典礼上，在同学们的自我介绍中，我或多或少地从她们的口述中看到了自己的样子，心下惊叹：啊，原来我不孤单；轮到我上台，我毫无预兆难以遏制地掉了很多眼泪，韩老师的回复既给了我鼓励和力量，又为我解开了疑惑、指出了明路。升学典礼让我意识到我为自己的心构筑了太厚的茧房，这里虽然看起来安全，但是黑暗潮湿又阴冷；升学典礼让我相信我不是一个人，在我们的知行生温暖的充满抱持接纳的大集体里，这样的氛围足以让很难舒展打开的我是有机会全然打开自己的，我相信在韩老师的引领、学姐们的帮助和同学们的陪伴下，我有机会重启自己……带着这样的信念，我开始了知行生课程的学习。
走进知行生课堂进行学习，我对妈妈哲学有了更为全面详细的了解，如果说以前看妈妈哲学是想靠近又不敢靠近的雾里看花，那现在则是以无比虔诚的心态仔细端详。之前在韩老师的文字里对妈妈哲学的四大能量有所了解，但并没有系统深入的了解和体会；现在通过韩老师的娓娓道来，我明白了其中的深意，为韩老师的智慧深深打动。记得在一边学习妈妈哲学总论一边做笔记时，我的心态悄然发生着变化——心态比之前稳了很多，之后看待爸爸的眼光也发生了天翻地覆的变化。
爸爸属于童年经历过饥饿贫寒生活的人儿，据长辈们说我的爷爷是远近闻名的老好人、我的奶奶是个及其唠叨时常吵得全家人不得安宁的人，爸爸后来好不容易通过自己的努力得到稳定工作当上了国家的教书匠与妈妈结合后依然一贫如洗，可是始终在穷乡僻壤生活的爷爷奶奶并不了解爸爸妈妈的生活真相，总认为爸爸妈妈日子过得很好，每年爸爸妈妈屈指而数的几次回老家都会被爷爷奶奶责骂没有给家里很多钱……这样一路成长过来的爸爸，言行举止中充满着焦虑和不安，他会对某些事物上瘾，比如我和早夭的弟弟年幼、他年轻时有很长的时间沉迷于日夜通宵打牌，比如最近几年对手机斗地主着迷……我对爸爸的上瘾行为不理解，甚至鄙视、厌恶。但是在听了韩老师讲到妈妈哲学大地、太阳、水的能量时，我逐渐多少可以理解了爸爸身上我所厌恶的那些点，心里的坚冰逐渐融化，我尝试以我所了解到的讯息走进爸爸经历的生命进程去看见爸爸，我的心头多了很多释然和悲悯，我如释重负。如何换作我走在爸爸的生命进程里，如果我经历了他所经历的一切，我能做到他那样吗？我的答案是不能，我或许比他做得糟糕许多。他固然有他的执拗、不够宽广，可是他身上的闪光点更多，也正是他身上的闪光点照亮了我来时的路。
韩老师说“大地是一个爱的能量，爱和信任，信任你本来的样子，给你按照你自己样子的支持，不去做挑选；太阳则是不偏不倚地立在天使，所有人都能感受到他的光芒、温暖、光和热，太阳很稳定、没有那么情绪化；水，代表着行动力，是对自己的思考、行动进行管理、探索，就是自身的行动力”，面对我的爸爸，当我开始试着用这样的大地、太阳、水的能量对待他时，我发现家里的氛围变得不一样了，家人之间和谐亲密了许多。多了这份觉察和指引，尽管在日常生活中偶尔还是会回到过去的思维模式的“坑”，但我已不那么容易久陷坑中难以自拔了。
韩老师给我们开的书单里的第一本书是弗洛姆的《爱的艺术》，这本书早在第一期学姐们上学的时候我就入手了，但是每次都是断断续续没有完全读完，读的过程中也磕磕巴巴、囫囵吐枣。最近在韩老师教授的读书方法的指引下，慢慢去读，原来读来觉得晦涩的词句，已不那么晦涩了。
说起爱，我一度存有书中提到的误解，比如认为爱就是被爱，比如爱的问题就爱的对象的问题，比如爱就是出自本能，爱哪里还需要学习？对爱，我有过质疑，质疑爱是什么？当我知道爱原来是一门艺术，当我知道爱也是可以通过理论、实践的掌握来习得时，我看到了希望之光。进一步往下读，爱的金句特别多，也大大刷新了我的认知，通过鸟窝、结合韩老师的文字去揣摩爱的艺术，我感觉到韩老师就是深谙爱的艺术大师，而妈妈哲学系统也是爱的实践系统啊。
4月悄然而过，回顾整个4月，上旬对即将开始的知行生学习充满了期待和憧憬，后来随着知行生课堂的缓缓展开，我的心逐渐稳下来。心头也会有迷茫和混沌，但想到有妈妈哲学这个体系的依托和承载，我的行动力不再如往日般孱弱。
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