曾少年

原创首发，文责自负

我们每个人的心中，或许都有一个地方。这个地方或大或小，对别人无关紧要，对我们自己却举足轻重。

我在一个叫做呼家庄镇二中的地方度过了三年少年时光，这个小地方承载了我很多珍贵回忆。

初中学校比我们村小大多了。两条主校路边上整齐排列着一排排平房，那是教室和办公室。后面是家属区，最后面是一块地。

九十年代的农村初中有劳动课，至少我在初一是这样。我清楚地记得在那块地除草时，老师和我开玩笑，“你现在就戴眼镜，以后考不上学，村里人看你笑话。”这句话带给我不小的冲击。当时一个年级不过三百人，“四眼”不超过五个，不像现在的初中，不戴眼镜的反倒是凤毛麟角了。

学校的西边是操场。有一次体育老师突发奇想，让我们跑三千米，跑完向他报告，这种活动前所未有。大部分人都掉队了，只有五个人坚持到了最后，而我是最后的最后。当我喘着粗气站在他面前， 他一脸的不相信。是啊，四十多人的班级，比我高大威猛者比比皆是，凭什么相信一个比别人矮了半头，如此瘦小的女孩？

成年以后，我永远怀着一腔赤诚相信每一个渴望被相信的人，朋友，同事，亲人……只怕辜负一颗真诚的心。

中央办公室后面有好大一块空地。我们在那里我们开过校会，搞过文艺汇演，学过广播体操，最难忘的是考过试。

记得老师这么作考前动员的，是骡子是马，拉出来遛遛。这句俏皮话的本意我不知道，我理解的意思是不要作弊。

考试那天，我带着一把小椅子和一个矮板凳坐在了考场上。趴在椅子上答题正合适。看看周围同学，各类装备五花八门。有的是蒲团加小炕桌，有的马扎上垫块板。忘了带家伙的小部分人就地取材，用了教室的凳子当桌面，一摞书当座位。

老师在一排排一列列中来回穿梭，对我没有任何影响。我从不害怕考试，爸爸当老师，没有一次因为我考不好责备我，我得到的永远是安慰，鼓励和对追求梦想的支持。我性格中的敢想敢干敢当得益于此。我继承了这一优良传统，我的孩子也有一个幸福如我的童年。

两天之后，我和同村伙伴回家。路上，来自各班的同学叽叽喳喳向我复述班会内容，主题千篇一律，那就是我，年级最小孩子考了年级第一名。

那是初二的一次县统考，露天考试的真实严苛让我一战成名，学校布告栏相继贴出我被评为县级，市级三好学生的表彰，我成了校园名人。

所谓福祸相依，当真不假。一个月后，爸爸因为超生失去了工作，没有收入的家庭气氛一落千丈。我也因为名人效应被推到了风口浪尖。

不知道某某喜欢我的谣言从何处起源，我上厕所时偶遇某某，周围的男生口哨声、嘘声响成一片，似乎专门为围观我而来。我表面波澜不惊，内心实则翻江倒海。事实上，我是真的不知道如何是好。

这样的情况持续了一段时间，我却无处发力，就像无的放矢。没有靶子的箭该往哪里射？

一天放学回家的路上，同样的一幕发生了。我的自行车虽然如离弦之箭穿过“雷区”，我却看清楚了带头起哄那人的脸，正是我的同班同学孙。

第二天早上，打着哈欠进来的孙同学被我堵在教室门口。众目睽睽之下，我揪住他的衣领，比我高一头的他有点懵，被我连拉带拽出了教室，直到进了办公室，见到班主任，我才松手。

马老师听我含着泪把事情原委说完，就让我离开了。我不知道他怎么解决地问题。之后，如此规模的起哄围观再没发生。我的日子清净了许多。

如今看来，那些男生并无恶意，与小时候把毛毛虫偷偷放进女生文具盒的小孩把戏性质一样，但对当时不足十二岁的我来说，绝对是天大的事情。

那是我生平第一次与人动手，也是唯一一次。回忆当时发飙的样子，我有点矛盾，不知该感叹我勇者无惧，还是无知者无畏？不过，有一点我确认无疑，遇到问题逃避是没有用的，解决问题才是正确选择。从那刻起开始练习，历练到现在，我已经成长为出色的问题解决者啦。

初三如约而至。与初一初二不同，初三有大量复习生。第一次统考，我就失去了榜首的位置。老师安慰我，说我还是新生第一名。我嘴里诺诺称是，心里乐开了花，终于不用坐在火山口了。

可是，谣言依旧存在，而且出现多个版本。我由怒目而视变成不屑一顾，眼神冷冷地扫过那几个男生，心中淡然。

少年成名的经历让我讨厌成为焦点，也不喜欢追逐名利的人。参加工作以后，树欲静而风不止的状况屡有发生。欲戴王冠，必承其重。实力彰显一切。既然乌云注定遮不住太阳，不如让光芒无限绽放。

日子转瞬即逝，一件事，一句话在我的记忆里镌刻了许久。初三换了政治教材。复习生自然没有课本，上课时只能去邻班借书或者与同桌共用。后座的丁同学完成了一件创举。她用一个月抄完了一本书！整整三大本16开五十页的备课本，密密麻麻，字迹工整，带给我极大的震撼！后来我对目标的执着，毅力和韧性大抵发源于此。

政治老师显然接受过培训，没有满堂灌，而是讲十五分钟让我们背诵五分钟，然后同桌互相检查。我总是用一半时间完成任务。如此反复几次，同桌感叹:“你这记忆力无敌啦！”

一语惊醒梦中人。打小就有人说我聪明，可我一直不知道聪明在哪。这种针对性的具体表扬让我茅塞顿开，我高中选择文科与此大有关联。后来，我对孩子的表扬从不泛泛而谈，也得益于此。

哲人说，人生没有白走的路。三年的光阴，在这个地方遇见的人，发生的事，都是我生命中的小确幸。他们在我懵懂的年纪让我成为了问题解决者和终身学习者。

谨以此文纪念我的初中。