刘大哥立志从今天起苦练自己的写作能力，一咬牙、一跺脚花了800大洋报了一个写作班。听老是说写作要有好的输出得先有好的输出，于是赶紧在当当下单买了10本书回来；听同学说写作要有仪式感，于是赶紧在京东下单新买了一台苹果电脑。
刘大哥心想万事俱备，就差开始了，于是赶紧打开电脑听了一遍老师的课程开始了写作。
第一天，选题简单，讲一个故事，说几个道理就搞定了。
第二天，要写一个读后感，读完文章后，找到了文章内容的一个切入点，结合自己的实际实践，文章写的也还挺顺利的。
第三天，继续读文章写读后感，努力读文章三遍后，找到了几个切入点，结合自己身边朋友的实例，勉强将道理讲通完成了写作。
第四天，还是读文章写读后感，努力读文章三遍后没有找到感觉，继续读两遍后，吭哧吭哧的将文章凑够了字数交差。
第五天……，天哪！发现套路用完，故事讲尽，这该如何是好？
对于写作这件事情我们首先要调整对这件事情的认识，也就是要从认知层面重新理解写作，写作不是我们小学初中任务式的写作文，写作其实只是我们传递思想的一个手段，我们需要通过写作将我们的每日所学、所思、所想进行表述，注意学习、思考在前，所以在写作之前我们要成为一个善于学习，勤于思考的人。
其次，我们要善于记录我们的学习和思考的成果，也就是好多写作课老师讲的积累，遇到好的素材要善于收集，遇到灵光一现的思考成果要勤于记录，遇到引起共鸣的观点要抓紧吸收，所以积累是写作的源泉之一。
第三，写作提升策略的层面我们要善于模仿，模仿不是要我们去剽窃，而是要学会解构、拆解好的文章，学习好文章的成文思路、遣词造句等技巧；同时，对于不好的文章我们也要善于去批评，发现文章的缺点，切忌做老好人式的读者，要带着批判性的眼光去审视每一篇文章。
最后，教给大家一个方法，当面对一个全新选题，实在写无可写的时候，我们可以尝试像写剧本一样，选取一个对象或者说一个角色，问问这个角色有什么问题，主人公所面临的问题我们如何去帮助他们解决，这样我们就能快速的找到写作的切入点，开始写作。
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（家里突发急事导致打卡失败，自罚100个俯卧撑，今天努力补上）
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