持开放态度。
生命个体，沟通，相处，非常实用的社会心理学。
先有骨架，再有血肉。
个体，修自己。行为要看处在什么环境下。
社会化，自然人成为社会人的过程。社会化是终身的，社会发展太快。孩子不出状况，婚姻不出状况，你会来学习吗？人在有需要的情况下才会更有动力。社会化要完成：1.安身立命的生存之本，掌握生活技能。2.遵守社会规范。教育的极致是行为的影响。为什么而学？目标，动力是什么？兴趣，爱好。3.完成社会角色。什么年龄段做什么事，否则精神上可能受苦。4.自我意识，自我概念。自我评价会决定我们怎么去处理？没有绝对的好。自尊就是自我尊重，跟重要他人一定有关系。自我概念比真实自我更重要，这会影响自己的言行。良好的亲子关系会给予孩子高自尊。尊重，热情，积极关注，共情。5.正向反馈。可以表达愤怒，但不是愤怒的表达。把想要的表达出来。6.选择权。选择参与对自己非常重要。合理比较。不要比较，选择您想要的，过好你自己的日子。我们的世界是我们建构出来的。世界多元，各有道理。放下你以为的。心情不一样时对世界的理解也不一样。每个人讲的都是自己的人生。7.效应。首因效应，第一印象。近因效应，最近的一件事。
动机。怎么更好利他，利他的因素。成就，动机。个体施展才干的机会。目标对他有吸引力吗？成功与失败的概率，“剩女”可能是男孩感觉失败的概率太高。好白菜都被猪拱了，说这话的人还不如猪呢？你试都不敢试。个体施展才干的机会。守信，才会与孩子关系好。
态度。依从，认同，内化。好多恋爱的话别当回事，其实都在于经营，改变，强化我们要的。
传递者，可信，没有意图。不以改变为目的才有改变的机会。有菜市场去谈恋爱的吗？情境，很重要。人约黄昏后，那种情况下才有可能改变。
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