分析题是生死题，做不好，就不用妄想进面试了。
之所以这样说，就是因为很多同学根本就不会答分析题，很多老师也没有教明白，要么写对策凑字数，要么概括了／罗列了一堆毫无意义的文字，没有分析出任何有意义的结论。
15-20分的分析题，颗粒无收，你怎么进面？
这次我结合江苏省考典型例题给你梳理一下分析题的三种经典类型题，以及答题策略，帮你理清思路。
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最常见的解释题
解释题顾名思义，就是让你解释某个概念某句话某种情况，你需要结合材料背景把特定内涵完整的解释出来。
比如2016年江苏C类
（二）“给定资料6”中提到，欧洲学者将重视家教看成是中华文明传承至今的主要原因，请结合“给定资料”谈谈你对这一见解的看法。(15分)
你要结合资料说明，为什么说家教是中华文明传承至今的主要原因。这类题2012-2013年的江苏省考曾经出过难度非常大的题
比如2012年江苏
（二）分析给定资料2，请你指出导致村干部“求人办事”现象产生的主要原因。（20分）
逻辑精巧角度刁钻思路清楚难点明确，是超国考水平的分析题，解析参见 村干部为什么求人解析
此题融合了社会背景，逻辑角度，后续的分析题突破我还会再讲，这里不展开了。
这类题还会有角度和层次难点，比如2018年C类
（三）请就“给定资料6”中“我们回家乡，不仅要‘塑新貌’，更要‘塑新人’”这句话，谈谈你的理解。（20分）
‘塑新貌’和‘塑新人’是两个不同的层次。
比较题
比较题就是比较不同的题，少见但难度大，特别是很多同学压根就没明白到底比什么？！
典型的想2016年江苏A类
（二）“给定资料2”中的M妈妈与“给定资料3”中的N教授在面对世俗习惯与社会潮流时采取了不同的应对方式，请对此进行比较分析。（15分）
比较的点是什么？是面对习惯和潮流不同的应对方式，一个选择随波逐流，一个选择坚守原则，这才是能比较的点，也是值得比较的点。
可惜时至今日，这道3年前的题，还有很多同学还是不知道比的是什么，很多答案还在大言不惭地讲两个行为评价不同这种鬼话。连死都不知道怎么死的。
另外，这种题你不仅要准确地找到比较点，更要对不同点做进一步说明。
评理题
就是评判道理，你要基于事实，依照法律或逻辑，判断观点或者情况对错与否，是否属实，题的关键是情况或观点为什么对为什么错。
2017-2018年的法律分析题是典型，比如2018年B类
（二）请对给定资料7中执法部门对火车站广场晒谷一事的处理进行评析。（20分）
就是让你评判执法部门的做法对错与否，你要依据法律说明为什么对，为什么错。这个专业性要求非常高，必须依据法律不是依据你的感觉。
很多同学答错了，不仅仅是因为缺乏法律常识，而且被教错了，参见错误答案解析问题是协调不到位么，还因为心地善良，老百姓有需求不等于老百姓是对的，做法是合法的。
最近两年的法律分析题，逻辑明确严谨，但出题人设定的坑，同学们一个都没躲过去，精准入坑，非常配合，根本原因就是你对于分析题是什么，怎么答，答什么，没有准确认识。
换个角度，这就是你的机会，分差在此拉开了。
2018年的A类分析题
（二）给定材料4中展示了帮扶对象信息公示问题产生的不同观点。对此，请谈谈你的看法。（20分）
你要说明白谁的说法符合现实，谁的说法是在胡扯，而且你必须要用材料证明这一点。
分析题是从已知信息推导出未知信息，做出判断，得出结论，这才是分析的关键。
分析题不用写对策，不是所有的问题都可以解决，而且题问的也不是如何解决！分析题鬼扯对策的老师，都该拉出去，毙了。
想明白了分析题怎么答，下次我们谈如何难点突破。
2019年江苏省考申论考前冲刺
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