如果早晨不学习,似乎每天都有很多借口说,我办不到。
2号早上,闹铃唤起梦想。晨间虽时间不长,但得到文章,可以泛泛了解一下。
围绕职场,说服力,沟通力,目标管理,学习方法,关系学,行业发展,企业态事……除了工作本身,我操心的事还不少。一个一个攻克吧!
已知的任务,不怕压力。枪眼上的事,必须拿下。
可还有未知的探索,才是真正的升华,所以,碎片时间,希望获得认知边界外的东西。
今天看了“任务式学习”,有些启发——为了某一任务去学习提升,效果不错。简单说来这么个意思:
某个人学吉他,想弹一首他深爱的吉他曲。一般路径是,基础功打好,再谈演奏。可某人遇见了大师,大师说你喜欢这曲子,就从练习演奏这个曲子开始学习吧。结果,人家三个月练习就完成了自己的心愿。不然像考学历,搞个三四年吗?
脱不花也提到了“任务式学习”——工作上接受了新任务,没有经验,没有资源,你怎么开展工作? 梳理工作目标、拆解任务,获取资讯、获得帮助,及时输出,复盘总结……在要求的时限内,成功完成任务。就是学习进步。
文章提到:自然主义学习方法研究的对象往往不分难度级别,比如语言;而结构主义的研究对象,比如像数学、物理、甚至是艺术,可能是要分难度级别的。一加一都不知道,怎么解微积分?学画鸡蛋,要学达芬奇先画上半年吗?
关于我学英语,怎么学?当然是看有原声外国电影来学。
关于孩子学舞蹈,是为了他以后成为舞蹈艺术家吗?不是。我打算给他讲清楚一些事情,延迟满足感,对孩子是有益的。怎么讲?又是一门事儿。哦买嘎!
人生,充实并累着!
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