我们常说，教师要求学生做到的，自己先得做到，教师应当身体力行，成为学生成长途中的最可仿效的楷模。
那一年冬天第一次扫雪，我在教室已经讲了怎样扫，也嘱咐了学生带好清扫工具，到了楼下，又进行了细致的分工，可是当大家开始行动的时候，我看到有些同学拿着锹，在一个地方锉来镪去，毫无效率。有的在玩雪，堆起了雪人，有的甚至开始打打闹闹，打起了雪仗。远远看着，我心里有点急，本想大声咋呼几句，让他们快点，可一转念，这样的情况下，我喊破喉咙也未必能有多大效果。于是，我走过去，拿起身边学生手上的铁锹，说了声：“来，看老师怎么做。”那些学生呆了一下，接着就围着我，认真观摩。于是，我一边干活一边讲解要领。渐渐的，很多孩子围过来，他们看着听着，然后一个个有样学样起来。
一个多小时过去了，我和他们一起干，孩子们的手、脸冻得通红，头上冒着热气，可是没有一个说苦叫累的。
“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”这是古人留给我们最宝贵的思想财富，班主任工作中大量事实证明了这句话的分量。
我们常说，教师要求学生做到的，自己先得做到，教师应当身体力行，成为学生成长途中的最可仿效的楷模。...
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——陆贽 适用主题： 教师行为的模范作用，身教重于言传等。如2016...
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。近日公开课不断，我不停忙碌，学生也跟着忙碌个不停。虽然事情繁杂艰难...
原话是这样的，动人以言者，其感不深，动人以行者，其应必速。这句话对我影响很大，虽然生活中不缺乏这样的句子，但是还是...
1 一旦发现英雄也会落井，投石的人格外勇敢，人群会格外拥挤。严歌苓《芳华》 2动人以言者，其感不深；动人以行者，其...
连处士，应山人也。以一布衣终于家，而应山之人至今思之。其长老教其子弟，所以孝友、恭谨、礼让而温仁，必以处士为法，曰...
象曰:君子以教思无穷，容保民无疆。 序卦，临者大也。 要成其大，必说而顺，应刚中，以正，为...
“故曰泻必用方，其气易行焉。补必用员，员者行也，行者移也，刺必中其营，复以吸排针也。” 故古语曰：泻必用方，其气易...
修道者，务致意焉：其喜也，必怀愉快之情，而不至于骄矜之态，以全其仁；其怒也，必启刚毅之思，而不动怨毒之念，以全其勇...
诸葛亮先生的人生至理名言，智慧的经典 1、志当存高远。——诸葛亮 2、欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。...
本文标题：教育日思2 动人以行者，其应必速
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