我国教育学家叶圣陶曾说过:“人有两宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考,动手不动脑,事情做不好,动脑不动手,饭都吃不饱。”在考试、作业的过程中孩子遇到困难的时候有的抓耳挠腮、有的焦急皱眉头、有的转着笔可是无论如何想也是写不出答案。
在眼脑系统训练、耳脑系统训练、口脑系统训练的基础上进行手脑系统训练。全脑素质教学中,教师对学生进行的定时定量的书写训练与定时定量的做作业习惯的培养,不仅使学生在学习中“装得进”、“说得出”,而且“写得出”、“写得快”。
课堂上,能够促使学生身心放松的教学手段还有很多,做教师的要多想、多悟。教师不要轻视这些小方法、小技巧。实际上,每次上课都是师生一起在享受一道道“精神大餐”,而这些身心放松方法就是这道道大餐中的“各种调料”,缺了它们,师生就会“吃”得索然无味。
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